2018 届高考历史热点专题2

《2018 届高考历史热点专题2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！【专题二】中国近代政治、经济、精神文明【考情分析】本专题近三年考查的主要知识点有：一、列强侵略与中国人民的反抗斗争1．考查1840年至1900年间西方列强的侵华史实，如：鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争等。考查中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，如：义和团运动等。2．考查抗日战争，如：九一八事变、七七事变、淞沪会战、百团大战等中国近代军民抗日斗争的主要史实，考查抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史

2、地位。二、近代中国的民主革命1．考查太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。2．考查辛亥革命的主要过程，以及《中华民国临时约法》，认识辛亥革命对中国近代化的影响。3．考查五四运动和中国共产党成立的史实，认识中国共产党在新民主主义革命中领导地位的形成。4．考查中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，如：国民革命、“工农武装割据”、解放战争等，考查新民主主义革命胜利的伟大意义。三、近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展1．考查鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，如：近代

3、民族工业兴起的时间、初步发展的史实、“短暂的春天”的原因、特点和影响、国民政府统治前期和后期民族工业的发展状况，认识近代中国资本主义产生的历史背景和对中国社会近代化的影响。2．考查民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。3．考查在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。四、近代中国的思想解放潮流1．鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，如：林则徐、魏源、《四洲志》、《海国图志》、《瀛环志略》等，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用

4、。2．考查新文化运动兴起的背景、主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。3．考查马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。【知识交汇】一、对西方列强发动的侵华战争的规律性认识1．从原因来看，是世界资本主义发展的产物，是列强推行对外扩张政策的结果，实质上体现了它们以资本主义征服世界、改造世界的过程，是它们开拓殖民地、争夺世界霸权的重要组成部分。虽然列强在发动战争之前总要寻找借口，但其根本目的是要通过武力打开和占领中国市场，攫取侵略权益，为资本主义的发展开辟道路。这是资本主义开放和扩张的本性

5、决定的。当然，中国的落后和历届政府的腐败，也是列强敢于对中国发动战争的原因之一。2．3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！从资本主义发展的阶段来看，两次鸦片战争主要是以战争为手段，以打开和扩大中国市场、倾销商品、掠夺原料为目的，反映了工业革命后西方列强要求扩大商品倾销的愿望；中法战争和甲午中日战争则是以侵吞中国邻国和边疆地区，扩大资本输出为目的，反映出资本主义向帝

6、国主义过渡时期分割世界的要求；而八国联军侵华战争是以镇压中国革命和瓜分中国为主要目的，是资本输出导致领土瓜分的必然反映；至于日本发动的侵华战争，则是30年代日本法西斯主义妄图独占中国、征服世界的称霸战争，是帝国主义阵营分化的结果，也是东西方帝国主义矛盾斗争的必然结果。3．从发动者来看，侵华国家经历了由一国到多国，再由多国到一国的变化。先是以英国为首的欧美列强，接着是后起的资本主义国家相继加入，最后是美日两国在中国进行激烈的争夺。在地域上由欧洲列强为主到以美日两国为主，反映了近现代国际关系由以欧洲为中心向它的两侧转移

7、的变化趋势。4．从规模来看，战争的持续时间一次比一次长，涉及地区一次比一次广，危害程度一次比一次大。第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大，甲午中日战争又大大超过了中法战争，八国联军侵华在国家、军队的数量上和赔款数目上都远远超过了以前历次战争。至于30年代日本发动的侵华战争则达到了历史上的最高峰。5．从结果和影响来看，除了30年代日本发动的侵略战争以失败告终外，其他历次侵略战争都以中国的失败宣告结束，失败的基本原因是社会制度、生产技术的落后和政治的腐败。同时，每一次侵华战争，都给中国人民带来了深重的灾难，是近代

8、中国落伍的最主要根源。尤其是两次鸦片战争和日本发动的两次侵华战争，不仅给中国社会带来了巨大的灾难，也在一定程度上促进了中华民族的不断觉醒，在历次侵华战争中占有特别重要的地位。二、中国近代一百多年民主革命运动的主要特点基本特点同中国的基本国情、社会主要矛盾、国际背景和敌情等条件密切相关。具体而言：1．反帝反封建相结合。有时以反侵略为主，有时以反封建为主，但这“