我班李丽学生在接水时,接满又倒掉连续反复好多次,说.doc

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1、生活中，总能发现一些学生不妥的行为。有一次，在学校的水管旁边，我看到这样一幕：我班李丽学生在接水时，接满又倒掉连续反复好多次，说是为了把杯子洗干净，旁边还有好多我们班同学赵龙和田海超在开着水管互相用手洒着玩，水流一地。 看到这个场面，我很痛心。于是，我利用班会开展了一次“班级学生品德教育活动”，活动主题就是——“节约，良好的品德”我让他们开了一个小小辩论会。学生中分正反方两组，一个主持人。正方观点：我们要节约水电。反方观点：我们不用节约水电。正方理由：每一度电，每一滴水，都是我们宝贵的资源，要节约，不要浪费掉。反方理由：生活好

2、了，不用节约了，一度电，一滴水花不了多少钱的。他们激烈地发言，小脸都争辩的通红，最后反方败下阵来，我给他们总结了一下：水、电都是我们珍贵的资源，我国的水资源缺乏.电也是是不可再生资源，所以我们处处节约用，养成良好的习惯。后来我看着黄帅飞、赵子尧和李航通三人，他们也低下了头。并表示以后再也不玩水了。我引导同学们编了有关节约能源的顺口溜，如：1、节约能源度危机，共创经济新契机。2、省一分钟电，多一分钟电。3、节约能源做得好，省钱省能又环保。4、随手关灯一小步，节约能源一大步5、随手关灯很容易，积少成多省电力。6、节能解危机，地球有

3、转机。7、若要电费缴得少，节约用电要做好。8、购买电器要记牢，用电效率第一条。9、选购电器有方法，节能标章真正好。10、节约能源有诀窍，建筑节能很重要。11、节约能源要做好，冷气效率要提高。12、选购冷气有一套，EER值必需高。13、若要冷气耗电少，温度适当设定好。14、节约能源有良方，充分利用自然光。     通过这次的品德教育活动，使学生体会和认识到：在社会生活中，我们在节约每一滴水，每一度电，如随手关灯，见到开着的水管就要关紧。还和同学们一起想出了怎么节约用水和节约用电的方法，如下：节约用水方法：一、用淘米水洗菜，再用清

4、水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。三、家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗等；四、用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗水果。节约用电的方法：一、尽量多使用节能灯。二、屋里没人时随手要关灯，三、不用的电器要拔掉电源线。    总之，我觉得品德教育活动要走进学生的生活，充分发挥学生的主观能动性，让他们参与进去，及时启发学生自我评价。并升华其本质，只有将学生的情感体验贯穿于整个学习过程，让学生在轻松愉快的活动中充分感悟、发展，才能进一步提高课堂教学的实效性。