浙江大学海外合作协作与交流.doc

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1、浙江大学海外合作与交流工作简报2011年第6期（总第8期）外事处编2011年10月【本期要目】●主题新闻o金德水书记会见基尔大学副校长ThomasBosch教授o杨卫校长接见美国德克萨斯大学奥斯汀分校教授o浙大代表团成功访问欧洲,推进人文学科走向世界●重要往来o英国杜伦大学代表团来我校访问o澳大利亚麦考瑞大学代表团访问浙大o澳大利亚西澳大学代表团访问我校o美国CentralCollege校长一行访问国际教育学院o浙大学子巡演日本五所孔子学院●国际会议o首届饮用水安全保障与可持续发展国际会议召开o第11届IEEE通信与信息技术

2、国际大会（ISCIT2011）顺利召开o我校参加第五届中德大学校长会议o浙江大学第78次西湖学术论坛在杭举行●合作项目o日本富士电机株式会社北泽通宏社长一行来访暨紫金港F-WAVE光伏发电系统落成典礼-30-o加拿大渥太华大学代表团访问浙江大学并签署学生交流协议o浙大和美国北卡州立大学签署交流协议o数学系加盟IMA，成为国内首家会员o国际设计研究院“设计创新班”开班●外专外教o竺可桢杰出学者讲座持续获成功o诺贝尔奖得主HaraldzurHausen教授受聘浙江大学名誉教授●外事简讯o七月～十月外事动态●港澳台合作与交流o香港

3、永新企业集团副董事长曹其镛先生一行访问浙江大学o浙江大学生命科学学院首届赴台湾生物学野外实习取得成功o第四届海峡两岸能源经济学术研讨会在杭举行o两岸歌手邀请赛在台唱响我校选手王佳仪喜获银奖-30-主题新闻金德水书记会见基尔大学副校长ThomasBosch教授继2011年2月德国基尔大学校长代表团访问我校，达成两校在今后一个时期重点开展海洋相关学科合作的初步意向后，10月11日至12日，基尔大学副校长ThomasBosch教授再次访问我校，金德水书记在紫金港校区会见了Bosch教授，双方就海洋相关学科合作的形式和重点进行了会谈

4、。副秘书长、外事处范捷平教授、海洋系系主任陈鹰教授、外事处副处长薛飞参加了会见。基尔大学有着海洋、医学、法学、经济学等一批世界一流学科，并且与我校保持着历史久远和双方互信的良好合作关系，近20年来，基尔大学的医学、人文社科等学科为我校培养了大批人才。目前基尔大学拥有“未来海洋”和“表面炎症”两个“卓越交叉研究集群”，两校在国际法、海洋法、文化学、海洋工程等领域交流频繁。今年，基尔大学向我校输送了5名中国学硕士专业留学生。-30-金德水在会谈中指出，在国务院批准设立浙江舟山群岛新区以来，浙江省加大了发展海洋经济的规划和举措，将

5、充分挖掘浙江丰富的“海洋生产力”，并把海洋经济作为经济转型升级的突破口。浙江大学涉海学科、专业和人才很多，在科学研究方面取得了一定的成果，学校也非常重视海洋及涉海学科的发展，希望构筑海洋学科“南北两强”的局面（“北”中国海洋大学，“南”浙江大学）。金德水分析了两校的发展情况后提出三点建议：一、为两校的学者搭建交流的平台，在平台上开展小型研讨会、国际会议、暑期课程、联合研究，从而增强双方在合作中的责任感。二、与基尔大学的合作要结合双方优势，抓住强势学科，以海洋、法律、医学为重点，展开学科的交叉研究。三、在合作中要重视研究成果转

6、化为生产力的水平，借鉴基尔大学在科技转移方面的先进经验，共享研究成果。 ThomasBosch对金德水的三点建议表示了赞同。他介绍了基尔大学国际领先的卓越集群多学科交叉平台“未来海洋”和基尔大学海洋学科交叉研究科学院KAIMS（KielAcademyofMarineSciences）的情况，Bosch指出，跨学科交叉研究和研究成果的知识转移也是基尔大学今后一个阶段的发展重点和方向，希望双方能以此为导向进行海洋学科的合作。会后，范捷平、薛飞与ThomasBosch就海洋相关学科合作的具体举措进行了进一步的探讨，ThomasBo

7、sch为了表达加深与浙江大学多领域合作的意愿，向我校提出在基尔大学建立浙江大学办事机构的愿望，并提供了办公室和各种便利条件（见下图），双方还提出充分利用中国浙江省和德国石荷州友好省州的合作框架，建立与KAIMS相对应的ZAIMS（ZhejiangAcademyofMarineSciences）的设想，以此为平台开展定期研讨会和联合研究，同时共享双方的平台网络，与对方的其他合作伙伴建立联系，形成海洋学科发展的广泛网络。访问期间，ThomasBosch为生命科学院、医学院和药学院的学生作了题为“干细胞与免疫”的讲座，会见了在我校

8、攻读中国学硕士学位的基尔大学学生，与他们进行了亲切交谈。杨卫校长接见美国德克萨斯大学奥斯汀分校教授10月10日上午十点半，浙江大学校长杨卫到建工学院安中大楼接见了美国德克萨斯大学奥斯汀分校SteliosKyriakides教授，杨校长向Kyriakides教授详细介绍了浙江大学的校区分布、