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时间：2020-03-29
《鲸第二课时课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、靖边五小张永梅上腭哺乳过滤肺部判断肥猪胎生高矮词语抽查：思考：1、鲸的形体特点是什么？2、从哪些句子中具体感受到了鲸的这一特点，请用“——”画出。3、你能说出在介绍这一特点时运用了哪些说明方法吗？不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象还大得多的动物，那就是鲸。作比较最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤，我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米，（一条舌头就有十几头大肥猪那么重。列数字举例子作比较）它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。作比较陆
2、地浅海海洋须鲸齿鲸齿鲸须鲸齿鲸鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。说明方法：修辞手法：打比方比喻睡觉安全第一生长特点：胎生速度快寿命长人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死没有买卖，就没有杀戮人们捕杀鲸的血腥场面。志愿者正在救助仍然存活的领航鲸动物是我们人类的朋友,让我们一起加入到保护动物的行列中吧！再见作业超市：1、仿照《鲸》一文写一写自己喜欢的动物，用上两三种说明方法。2、以“大家都来保护可爱的鲸”为内容写一份倡议书。3、一“鲸的自述”为题写一篇短文。
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