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《【赢在课堂】2016-2017学年高中化学 第1章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法（第2课时）过滤和蒸发课件 新人教版必修.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2课时 过滤和蒸发自主阅读自主检测一、混合物的分离和提纯1.过滤分离固体和液体。写出下图仪器的名称。自主阅读自主检测2.蒸发将可溶性固体溶质从溶剂中分离出来。写出下图仪器的名称。自主阅读自主检测3.粗盐的提纯(1)不溶性杂质的去除。(2)粗盐中可溶性杂质的去除。自主阅读自主检测二、的检验自主阅读自主检测1.下列混合物的分离可用溶解→过滤→蒸发操作的是()A.混有泥沙的食盐B.混有水的酒精C.铁粉和镁粉的混合物D.四氯化碳和水解析:采用溶解→过滤→蒸发操作进行分离和提纯的物质必须是可溶性物质与不溶性物质的混合物,混有泥沙的食
2、盐溶于水后过滤可除去泥沙,将滤液蒸发即可得纯净的食盐。答案:A自主阅读自主检测2.检验某未知溶液中是否含有,下列操作最合理的是()A.加入硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液B.先加硝酸酸化,再加Ba(NO3)2溶液C.加入盐酸酸化的BaCl2溶液D.先用盐酸酸化,若无沉淀,再加BaCl2溶液解析:检验某溶液中是否含有的方法是先用盐酸酸化排除干扰离子,再加入BaCl2溶液,若有白色沉淀产生,说明含有。答案:D情境导入知识点拨典例引领重难点过滤与蒸发下图是粗盐提纯实验流程图:讨论探究上图中共涉及哪些实验方法?上述方法中,哪些可用于物
3、质的分离或提纯?探究提示:溶解、过滤和蒸发;过滤和蒸发可用于分离提纯物质。情境导入知识点拨典例引领重难点(1)图1所示操作:①操作方法的名称:过滤。②所用仪器:铁架台(带铁圈)、烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒。③适用范围:把不溶性固体与液体进行分离。④玻璃棒的作用:引流。(2)图2所示操作:①操作方法的名称:蒸发。②所用仪器:铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒。③适用范围:把可溶性固体与液体进行分离。④玻璃棒的作用:搅拌加速蒸发。情境导入知识点拨典例引领重难点题型一、粗盐的提纯原理与操作例题1导学号98980006为了除去K
4、Cl固体中少量的MgCl2、MgSO4,可选用Ba(OH)2溶液、盐酸和K2CO3溶液三种试剂,按下图步骤操作:(1)写出三种试剂的化学式:A,B,C。(2)①加入过量A的目的是,有关化学方程式为。②加入过量B的目的是,有关化学方程式为。③加热煮沸目的是。(3)操作Ⅰ是,操作Ⅱ是。情境导入知识点拨典例引领重难点解析:要使杂质一一除去,必须考虑到所加试剂是过量的,而且过量的试剂在后面步骤中必须除去,要除去Mg2+和,可选用Ba(OH)2。过量的Ba2+可用K2CO3除去,过量K2CO3可用稀盐酸除去,最后加热煮沸可除去HCl。
5、答案:(1)Ba(OH)2K2CO3HCl情境导入知识点拨典例引领重难点情境导入知识点拨典例引领重难点情境导入知识点拨典例引领重难点情境导入知识点拨典例引领重难点成功体验1为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、和泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作,正确的操作顺序是()①过滤②加过量NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.②④⑤①③D.⑤②④①③情境导入知识点拨典例引领重难点解析:首先要明确除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、,可分别加入Na2CO3溶液、NaOH
6、溶液和BaCl2溶液,且三种溶液均过量,才能使杂质离子分别变成CaCO3、Mg(OH)2、BaSO4沉淀,过量的BaCl2溶液只能用Na2CO3溶液除去,故要先加入BaCl2溶液,再加入Na2CO3溶液,才能保证不引入新杂质Ba2+,而多余的NaOH和Na2CO3只需要在过滤后再加入盐酸即可,至于NaOH溶液的加入顺序,只要在过滤前加入就可除去Mg2+,故D项正确。答案:D情境导入知识点拨典例引领重难点题型二、蒸发的基本操作例题2在“粗盐提纯”的实验中,蒸发时正确的操作是()A.把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热B.开始析出晶体后
7、用玻璃棒搅拌C.待水分完全蒸干后停止加热D.蒸发皿中出现大量固体时即停止加热解析:蒸发可用于浓缩溶液或从溶液中分离出固体溶质。A项未过滤即蒸发,不能除去泥沙。加热过程中应用玻璃棒不断搅拌,所以B错误。当蒸发皿中出现较多固体时即停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,所以C错误。答案:D情境导入知识点拨典例引领重难点情境导入知识点拨典例引领重难点题型三、过滤的基本操作例题3某学生发现滴瓶中的溶液有悬浮物,通过如图所示的操作进行过滤,其操作上错误的地方有()A.4处B.3处C.2处D.1处解析:操作上错误的地方有三处:①液体未能沿玻璃
8、棒转移;②标签没有向着手心;③漏斗颈的末端没有与烧杯内壁相接触。答案:B情境导入知识点拨典例引领重难点情境导入知识点拨典例引领重难点成功体验2某同学在实验室里过滤一种浑浊溶液,发现过滤出的液体仍浑浊。他检查实验装置发现漏斗外壁没有水,滤纸也未出现破损。则造成实验失败的原因可能是下列操作中的
