小学足球队训练总结 (2).doc

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1、小学足球队训练总结　　本学期在学校领导的支持下，学校足球队有了长足的进步.我们在取得一定效果的同时，也存在一些不足。　1、本学期的训练，我把五六年级队员和三四年级队员作为两个梯队分开训练。在选材组队时，要对队员个人的情况有个大概的了解，看他对足球是否真的感兴趣，是否真的热爱足球运动，而不是盲目的追随别人，通过班主任了解队员在班级平时的表现以及家庭情况，家长对队员的训练是否积极支持。　　2、，基本技术训练是贯穿整个小学阶段训练的重点，本期的训练中着重开展了二人一组的传接球练习或跑动传接球，四人一组的相互传、接球，

2、反复练习，提高了传球与接球的技术水平，力争在学生在小组比赛中能够有所运用。但是在基本技术的学习过程中，由于练习内容相对枯燥，有队员表现出自满情绪或不耐烦的情绪，自以为掌握好了，在练习一种技术时往往出现运用其它不规范的技术，不专心注于眼前的技术练习。通过即时的指正，让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。　　3、适时的组织了学生进行小组比赛，让队员在比赛中学会运用技术，逐渐适应比赛的气氛，每周选择一次训练的时间，根据队员人数的多少进行分组，采用五人制，通过比赛增强训练兴趣，检验技术掌握的情况，培养团结合作的意识和集体

3、主义精神，在比赛过程中，要结合技术、战术的学习，特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。　　4、由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力，因此，身体素质练习平时也不容忽视，每周也必须安排一定的时间，训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力，还有腿部的力量，以适应比赛的需要。　　5、在技术、战术和比赛的过程中，贯穿心理素质的训练，提高队员的交往与合作能力，不断调控心理状态，培养队员勇敢顽强的意志品质。　　总之，在以后的训练工作中，努力提高自身专业素质，刻苦训练，力争在以后区级、市级的比赛中取得优异的成绩。