新形势下高校教师的责任、使命与角色定位.pdf

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1、第27卷第5期文山学院学报Vo1．27No．52014年10月JOURNAL0FWENSHANUNIVERSITYOct．2014新形势下高校教师的责任、使命与角色定位熊荣元(文山学院，云南文山663000)摘要：当今世界，经济全球化趋势加快，知识经济和高新技术不断发展，高校的功能也随着社会的进步而不断地拓展和丰富起来。这既是社会发展对高校提出的要求，也是高校在不断适应社会需要过程中对自身功能的调整和充实。作为具有社会良知的知识分子和社会发展主导力量之一的高校教师，应在国家、社会及其公众当中担当起道德标杆、社会导师、知识引领、行为示范和意见领袖的作用，扮演

2、好言传身教的育人者、授人以识的传导者、纳人以虚的亲和者、率人以先的创新者、终身学习的践行者、“文化自觉的传播者、人格独立的评判者的重要角色。关键词：高校教师；责任使命；角色转换中图分类号：G645．16文献标志码：A文章编号：1674—9200(2014)05—0075—07就随波逐流或所谓时尚观念而言，任何一种性取舍，因而过程纠缠，结论纷纭。基于此，我们职业都不免染上时代的烙印，高校教师当然不能不欲涉及纯意识形态的高校教师本体论问题，也无免于这种魔咒，这无可非议，也恰好印证了先贤法在篇幅内充分体现这一问题在辩证法与历史唯物“与时偕行”的卓见。但是，某种职

3、业的诞生往主义框架中的诸多方面，只能在现实与一般的层面往是人类社会最根本需求的自然产物，是人类生对新形势下高校教师的责任、使命与角色定位问题存乃至发展的自觉选择亦或超前选择、超隔阂选略述己见。择的结果，是这一职业之所以为这一职业的先决一、新形势下大学教师的责任与使命条件，也是“与时偕行”的精髓所在。不失本真，当今世界正在发生广泛而深刻的变化。经济方能“与时偕行”。这一点，并不会因为某一时代全球化趋势加快，知识经济和高新技术不断发而改变，一如农民种好粮食，工人生产工具，军展，高校的功能也随着社会的进步而不断地拓展人杀敌卫国，商人互通有无，官员廉洁奉公，学和丰

4、富起来。从大学刚出现时培养人才的一维功生求知问道等等。教育中的高等级阶段就是人类能，到增加科学研究、社会服务功能，再到当下生存乃至发展的自觉选择亦或超前选择、超隔阂增加的文化引领功能，这既是社会发展对高校提选择应该得到的最基本或最大实现的教育，高校出的要求，也是高校在不断适应社会需要过程中教师就是实现这一教育的先觉、先行和先导，古对自身功能的调整和充实。关于高校教师之责任今中外，概莫能外。与使命的话题，学界多有探讨，并取得了一些研当然，我们由哲学层面言及高校教师的普遍意究成果，但基本是从高校教师作为教育者的责任义，并非想要以此否定特定阶段高校教师的责任使与

5、使命，作为研究者的责任与使命的角度进行的。命与角色定位，而是为下文的枝叶乃至鲜花培植必笔者认为，高校教师是社会发展的主导力量之一，要的根与干。无论何时何地，高校教师都应该也必是有社会良知的知识分子，其责任与使命应该是须是人类生存乃至发展自觉选择亦或超前选择、超把自己的知识、智慧以至充溢的思想和精神的人隔阂选择应该得到最基本或最大实现的教育的先觉、格力量用于造福国家和社会，从而在国家、社会先行和先导者。但是，这个基本理念必须面对不同及其公众当中起到道德标杆、社会导师、知识引领、时代、不同民族、不同国家、不同社会等等的差异行为示范和意见领袖的作用。收稿日期：2

6、014—09—01作者简介：熊荣元(1968一)，男，苗族，云南马关人，文山学院党委书记，主要从事社会伦理、领导力、传统文化和高等教育理论研究。75第27卷文山学院学报2014年第5期(一)应对社会及其公众起到道德标杆的作用往和羡慕之情，让“高校教师”成为备受社会推崇改革开放30多年来，伴随着经济的飞速发展，的称呼，让高校教师成为社会上最高尚、最阳光的人们的价值观也发生着巨大而深刻的变化，很多人知识群体。这就要求高校教师要对社会及其公众起抛弃信奉多年的集体主义、公而忘私、先人后己等到知识引领的作用。这种知识引领的作用越大，高观念，转而追逐金钱至上、自我第一

7、、损人利己的校教师的形象就会塑造得越好，高校教师的良好形人生观。在这种市场经济大潮的洗礼中，教师行业象就会对全社会的文明和进步产生更为积极的效应。也出现了一些人下海跳槽、弃教从商的波动，甚至维护和发扬高校教师的这一形象，是每一个高校教在高校教师中还出现了理想信念的丧失、热衷于教师义不容辞的责任和使命。育的实用追求、学术腐败、急功近利、心浮气躁等(四)应对社会及其公众起到行为示范的作用现象频出，高校教师的理想主义精神似乎早被抛之俄国著名的革命民主主义思想家车尔尼雪夫斯脑后。如此等等，都给中国教育和人才培养带来了基说过：“教师把学生塑造成一种什么样的人，自己很

8、大的震荡。我们认为，作为一个兼容高学历与高就该当是这种人。”这句话