大学生网络成瘾与主观幸福感的相关研究.pdf

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1、2014年9月三1]峡职业技术学院学报Sep．，2014第l2卷第3期JournalofSanmenxiaPolytechnicVo1．12．No．3高职教育研究大学生网络成瘾与主观幸福感的相关研究尚海涛(包头师范学院学生工作部，内蒙古包头014030)摘要：本研究以包头师范学院大学生为研究对象，探讨网络成瘾与主观幸福感之间的关系。结果表明：网络成瘾群体占被试总数的11．8％，具有网络依赖的有17人，占被试总数的1O．1％。与前些年有关论文研究成瘾10％的比例，网络依赖10．1％相比略有所攀升：大学生网

2、络成瘾得分、主观幸福感得分存在着一定的性别差异，男生分数显著高于女生：在是非独生子女上存在差异，独生子女分数显著高于非独生子女；强迫性上网及网络成瘾戒断反应，人际与健康、时间管理与主观幸福感均呈显著正相关强迫性上网及网络成瘾戒断反应对主观幸福感有显著的预测作用。关键词：大学生；主观幸福感：网络成瘾中图分类号：B844．2文献标识码：A文章编号：1671—9123(2014)03—0031-04收稿日期：2014—05—24作者简介：尚海涛(1962一)，男，内蒙古包头人，包头师范学院学生工作部副研究员，

3、主要从事大学生思想政治教育研究。目前．大学生的网络成瘾研究受到越来越多表1被试情况的关注．网络成瘾．又称网络成瘾综合征(Internet项目类别人数百分比Addicti0nDisorder，简称IAD)，它是指个体反复过男8346．9性别度使用网络导致的一种精神行为障碍．它是对网女8553．1络的病态的过度的使用。表现为对使用网络产生大一4325．0强烈欲望，突然停止或减少使用时出现烦躁、注意大二4226．3年级力不集中、睡眠障碍等【1_。主观幸福感(Subjective大三4125．3大四4223．4

4、Well—Being。简称SWB)主要是指人们对其生活质城市6037．0量所做的情感性和认知性的整体评价研究发现．生源地城镇6437．7网络成瘾高发人群多是受过良好教育的年轻人．农村4424．5大学生尤为网络成瘾易感人群．其网络成瘾和幸是5935．8福感应该存在联系．我们发现过度使用互联网会独生子女否10964．2导致社会卷入的减少．网络行为对总体主观幸福500元以下1011．4感、生活满意度和消极情感都可能会有影响．对我生活费500到8006543．4校学生的健康成长、发展以及学校的发展均是不800以

5、上9355．2利的。一(二)工具、实验部分1．网络成瘾量表。我们采用台湾陈淑慧编制、清(一)被试华大学教育研究所的白羽和樊富珉修订的“中文网研究对象：采用分层随机抽样方法．抽取包头络成瘾量表修iT~(CIAS-R)”。原问卷共有26道师范学院学生为被试，发放问卷181份．收回有效题，修订后为19道题。方法是Likert自评式4点量问卷168份，有效回收率为92．4％。被试分布情况表记分方法，即“非常符合”记1分，“符合”记2分，见表1“不符合”记3分，“极不符合”记4分。全量表总分31大学生网络成瘾与主

6、观幸福感的相关研究代表个人网络成瘾的程度．总分越低表示网络成瘾的41名学生，发现重测一致性为0．85倾向越高。修订后的CLAS—R(19道题目)总量表的(三)数据处理内部一致性达到0．90．该问卷被广泛用于多项网络人工筛选极端数据；用SPSS13．0软件进行数据成瘾的研究，被证明有较好的效度和信度『21分析。2．主观幸福感量表我们采用国内段建华修订二、结果及讨论后的总体幸福感量表(GWB)。总体幸福感量表是为(一)不同群体在网络成瘾分量表上差异分析美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工为考察性别对网

7、络使用及网络成瘾造成的具体具，用来评价受试对幸福的陈述[31国内段建华影响，对男女大学生在网络成瘾各分量表得分进行(1996)对本量表进行了修订。本量表单个项目得分比较后结果显示：大学生网络成瘾存在着一定的性与总分的相关在0．48和0．78之间．分量表与总表别差异。男生分数显著高于女生分数．在量表总分以的相关为0．56—0．88．内部一致性系数在男性为及人际问题、时间管理、强迫性上网及网络成瘾戒断0．91、在女性为0．95。间隔3个月后重新测查了其中反应四个维度上差异明显具体情况见表2表2不同性别的大学

8、生网络成瘾分量表得分比较男生-k生项目TMSDMSD强迫性上网及网络成瘾戒断反应3．13．13．49423．4942—3．794★★★耐受性2．95642．95643．02283．0228一O．916人际与健康3．O83．083．63．6—4．O18★★★时间管理3．01543．01543．42593．4259—4．376★★★成瘾总分58．38739．1104563-76127．26194—4．245★★★为考察独生因素对网络使用及网络成