授导型教案设计演示文稿融入新地班集体.ppt

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1、授导型教案设计演示文稿融入新的班集体1.教学目标2.教学重点、难点及解决方案3.教学过程4.总结与练习5.课后反思本课内容概览教学目标:知识目标：1、了解自己学习环境的变化，认识个人和集体的关系。2、增强自我管理、自我调适、自我控制的能力。能力目标：1、过教学让学生认识到集体力量的强大,从而自觉融入新的集体，适应新的学习生活。２、运用多媒体增强学生的感官能力，用小组合作、交流的方式为主，老师的引导为捕情感态度与价值观：熟悉、热爱新的学习环境，自觉融入新的集体，适应新的学习生活。教学目标返回重点：集体的作用难点：怎样融入新的集体，为班级体作出贡献解决方案：明

2、确集体的意义教学重点、难点及解决方案返回利用教学课件创设情境，导入新课并讲解新课内容。教学过程教学课件导入新课返回1、名人名言导入2、讨论：集体在你的成长中产生过哪些作用3、通过讨论，总结集体的作用4、说一说：集体在自己成长过程中还有什么作用？（讨论）5、应怎样融入新的班集体：小游戏：“立锥之地游戏说明：每个小组发一张报纸，要求小组成员全部站在报纸上，然后将报纸不断地对折，仍然要求小组成员全部站在报纸上。游戏规则：1、形式不限。2、以站到最小报纸面积的小组为游戏的最后胜利者。3、时间有限定。活动步骤：(1)每个小组在规定时间内完成游戏。(2)评出胜利者。

3、(3)分小组讨论：A、当出现困难时的感受是什么？B、最后成功的感受是什么？C、游戏带给我们的启示是什么？6、融入到集体中我们应该怎样做？学生讨论回答（略）7、老师归纳：我们每一个成员都是集体中的一员，集体的荣辱就是我们的荣辱，集体的发展和建设离不开每一位同学的支持与付出，每个人对集体都有不可推卸的责任。总结：依板书串讲总结与练习通过本课学习，你学到了哪些知识？掌握了哪些本领？返回课后反思成功之处不足之处返回