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时间：2020-03-28
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1、植物妈妈有办法自学提示：1、课文讲了哪些植物？请用“～～～～～”画出来2、它们是怎样传播种子的？请用“”画出来3、你最喜欢哪位植物妈妈传播种子的方法，请大声读给你的同桌听。4、组内讨论交流，完成下列表格。植物名称种子特点传播方式蒲公英一年生草本植物，植株内有白色乳汁。当果实成熟时，顶端就变成了一个白色的、蓬松的小绒球，这时你看见的就是许多果实顶上白色冠毛聚在一起的小球。风吹来后，一簇冠毛带着一颗果实，被吹到四面八方，活像一个个小伞兵飘落到远处，为它们的家族去占领新的领地。它多生于路边、田野和林下。植株可供药用。蒲公英妈妈
2、为孩子准备了（），只要（），孩子们就（）。蒲公英妈妈为孩子准备了（降落伞），只要（微风轻轻一吹），孩子们就（纷纷出发）。苍耳种子成熟时，会长出硬刺。动物或人从它身边经过，就会被苍耳的硬刺挂到身上。人们发现了会把它从身上弄掉，动物会通过抖动毛发，靠着树木或石头蹭痒痒把它弄掉。苍耳的种子落在哪里就在哪里重新安家。比较句子：1、豆荚炸开，孩子们就离开妈妈。2、“啪”的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦跳着离开妈妈。只要（）地观察，就能发现植物妈妈有许多办法传播种子，粗心的小朋友得不到它，（）的小朋友能得到它。只要（仔仔细细）地观察，就
3、能发现植物妈妈有许多办法传播种子，粗心的小朋友得不到它，（细心）的小朋友能得到它。
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