落实科学发展观 促进地质档案人才队伍建设

落实科学发展观 促进地质档案人才队伍建设

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时间:2017-12-06

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1、落实科学发展观促进地质档案人才队伍建设人才问题是发展之基,档案教育工作承载着档案人才培养的重任,是推动档案事业发展与创新的根本。“为政之道,要在得人”。选贤任能是历代执政者的一件大事,从这个意义上说,人才工作是一个古老的课题。新时期的地质档案人才队伍建设工作更是一门新学问。当今,社会的发展离不开人才,经济的发展离不开各方的人才,人才在经济社会发展中具有举足轻重的地位,成为国家和民族生存与发展最重要的战略资源。档案是记录历史、传承文明的载体,借助档案可以了解过去、把握现在、预见未来,档案事业功在当代,利在千秋。现代化的档案事业需要高素质的档案工作者。没有

2、适应社会发展的高素质人才,档案工作改革与发展就将成为空话,就无法落到实处。加强档案人才队伍建设,全面提高档案工作者的政治素质、思想素质、业务素质是推进地勘单位档案工作的前提和保障。因此,做好档案工作,关键在于档案人才队伍建设。1地质档案人才队伍建设工作现状、存在的问题及原因长期以来,我局档案管理部门全面贯彻落实科技兴档,把人才队伍建设作为档案事业发展的重要因素,加强人才队伍管理、加大档案教育培训力度、改进人才评价体系,在人才队伍建设方面投入了大量的人力、物力、财力,较好地满足了档案事业发展对人才的需求。同时,我们也要看到,地质部门因其行业特殊性,档案人

3、才队伍建设工作也存在一定的问题,主要就是:人才队伍整体文化程度在提升,但档案专业理论素质偏低。广大档案人员在工作岗位上没有安于现状,而是通过各种途径完成更高层次的学历教育,提升自我发展空间。目前,我局档案人员的文化程度普遍在大专以上。但遗憾的是,绝大部分人员所学专业与档案相去甚远。虽然通过接受上岗培训可以加以弥补,但上岗培训是一种强化教育,只能涉及一些基本的专业知识和技能,解决现实急用的问题,不可能进行深入细致的专业教育。档案人员由于缺乏理论基础,档案工作往往停留在技术层面,无法深入。例如对档案工作只满足于日常管理和日常利用,档案的资源化、信息化工作缺

4、失,工作处于低迷状态;编研能力低,没有专业的编研工作的知识和经验,不能充分开发利用档案资源,不能提供档案的深层服务,档案及档案工作的作用得不到充分体现,等等。存在问题的主要原因我认为有两个:1.1单位里档案管理部门地位低下。档案工作是一项服务型工作,工作方式比较被动,一般不直接体现社会效益和经济效益。其发挥作用的间接性特点,使档案部门常常处于无足轻重的境地,工作成效得不到充分肯定,档案人员的工作能力得不到充分认可,档案部门的发展及其人员职级待遇的解决滞后。长此以往,档案人员的工作积极性受到挫伤,不安心本职工作,专业技术水平下降,工作中无所作为,从而加剧

5、档案部门地位的恶化,形成恶性循环,造成技术力量不断削弱。1.2档案工作专业技术性被弱化。单位对档案工作的专业性没有认识或认识不足,单纯地把档案工作当成行政工作对待,忽视对人才的培养,没有长远的人事安排,造成档案技术力量流失、人力资源浪费、人才队伍不稳定,严重影响了人才队伍的建设。2落实科学发展观,促进档案人才队伍建设结合多年地勘单位档案工作实际,我认为,落实科学发展观,促进档案人才队伍建设主要应从内、外两个方面来加强。2.1鼓励精修内功:提高档案人员综合素质和实际工作能力是加强档案人才队伍建设的目标多渠道、多方式地开展档案教育工作,鼓励在职人员学习新技

6、术、新知识,提高档案业务水平和操作技能。除了通过参加单位、社会组织的各种形式的培训教育以外,还应鼓励档案人员加强自修自学,学以致用,学用相长,提高自身各项素质和实际工作能力,为档案业务开展提供更多智力支持,从而切实推进单位档案人才队伍建设。2.1.1加强学习,提高自身素质社会在发展时代在前进,高新技术日新月异,新事物、新问题层出不穷。如果我们不顺应时代、加强学习,不从改革开放和现代化建设实践中汲取智慧和营养,不学习新知识新技术,我们就不可能成为一名优秀的档案工作者。首先,学习是前进的基础,是树立正确世界观、人生观、价值观的需要。再次,学习是提高我们工作

7、能力的根本途径,不学习就会心有余而力不足。知识和能力不是从天上掉下来的,而是从学习和实践中来的。最后,学习是新时代发展的客观要求,不学习就会被历史淘汰。学习业务知识,努力提高服务的本领。只有理论功底深厚,知识丰富渊博,才可能技术过硬,业务娴熟,才能真正将工作完成得优秀。因此,我们要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来对待,孜孜不倦,学而不怠。社会、单位要营造环境,鼓励广大档案工作者通过各种形式学政治、学业务、学技术,努力锻造一支政治强、业务精、有活力、有能力的档案人才队伍。2.1.2学以致用,提高工作能力学习是为了将工作做得更好。学习得

8、再全面,认识得再深刻,如果不结合实际工作,则都是虚的、假的!要学以致用、学用结合,发扬脚踏实地

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