教育机构圣诞节活动方案.doc

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1、圣诞节活动方案一、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友,促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我校策划了此次活动。二、活动主题：圣诞PARTY——《我为大奖而來》三、主办单位：…教育四、抽奖活动规则:美梦成真！精美大奖等你拿！智能手表电话，让你新年乐不停！报名参加圣诞狂欢节活动及获得抽奖机会！推荐好友参加（以实际到场为准），即增加抽奖机会，中奖概率翻倍。推荐好友越多，更有好礼赠送！（以实际到场为准）五、规则说明1、内部学生可获得圣诞节团购券，并获得

2、一次抽奖机会。2、内部学生可将该券送给自己的同学、朋友，只要是有学生拿有写好推荐学生姓名的团购券到学校登记预定参加圣诞节活动并实际参加，内部学生即可增加一次抽取大奖的名额，推荐的学生越多，该学生可获得越多抽奖的名额。3、外部学生亦可推荐学生参加圣诞节活动，获取抽奖名额。4、外部学生在预定参加圣诞节活动后（须留下具体联系方式），可获得参加抽奖资格。5、推荐学生或抽奖名额的归屈（推荐学生冲突现象）时，可以这样处理:无论重复，均可获得抽奖名额，因为抽奖名额越多，获奖几率越低。6、确定抽奖名额标准，被推荐人实际到

3、场。五、奖品设置特等奖（1名）：价值1200元的智能手表一部一等奖：行李箱二等奖：篮球三等奖：水杯推荐奖：根据推荐学生参加圣诞节活动数量评奖：10+,拥有10-15人推荐名额，可在奖品池自由组合价值200元的精美礼品。5+,拥有5-10人推荐名额，可在奖品池自由组合价值100元的精美礼品。2+,拥有2-5人推荐名额，可在奖品池自由组合价值50元的精美礼品。1+，拥有1-2人的推荐名额，可在礼品池自由组合10元的精美礼品。现场报名的学员即可获得抽奖机会一次。我为大奖而来抽奖规则：由工作人员将现场人员名字写进

4、抽奖箱，由抽奖大使一一李老师随机抽取5人每次，工作人员现场发放奖品。六、活动内容：1、时间：2016年12月25H13：402、地点：OOo教育总校3、对象：ooo的在校全体学生及校外生4•活动准备：（1）续班礼品（电话手表，行李箱，自行车，优惠券（李老师设计），杯子，双肩背包，茶具）（2）制作。。。学员照片精彩学习瞬间视频和照片文字。（李老师制作）（3）布置场地（气球，圣诞树装扮，剪纸，话筒，音箱，屯脑，瓜子，糖果，平安果）（全体老师）（4）拍照及录像：徐老师4、活动步骤：13:40-14:00接待家长

5、，引导家长登记并活动场地。（郝老师，王老师）等待吋间播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《JingleBells»《MerryChristmas》《SilentNight》，再播放。。。文化,并把优惠活动加入ppt,让新来的学生及家长充分认识。。。文化。（赵老师）14:00-14：10主持人•王老师开场白（背景音乐•千与千寻）主持词：伴随着冬口里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天让我们来欢庆这个美丽的节口■•圣诞节。首先，祝大家圣诞节快乐merryChristmas.今天，我们相聚。。。，一起用心來感受真情，用

6、爱來融化冰雪今天，我们相聚。。。，敞开你的心扉，释放你的激情。今天，我们相聚。。。，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。今天，我们送去我们的祝福，祝福大家;在新的一年里天天开心，万事顺利。现在我宣布。。。教育济宁校区圣诞节活动正式开始。我们在这个欢乐的日子里，不仅给大家准备了精彩的节冃，而且还有神秘大奖等你拿。你们准备好了吗？14:10-14:15手语舞——谢谢你下而有请。。。全体美女老师们为大家带来第一个节冃手语舞一一谢谢你，大家掌声欢迎。（同时，播放谢谢你歌曲）14:16-14:30做游戏赢大奖主持

7、人客串：谢谢老师们的精彩表现，生活中我们要学会感恩，感谢我们的父母，感恩给我们带来帮助的所有人。同学们看一下我们现场是不是来了非常多的新朋友啊，那首先为他们的到来表示热烈的欢迎，然后我们掌声有请他们来做一个简单的自我介绍来认识一下他们。接下来的通过有趣的游戏来熟悉一下彼此好不好-背对背夹气球，（球内可放优惠券或小礼品的名字）规则：分两组，每组N对，每对背对背夹着气球，气球不能破不能掉，破了掉了回原点重跑，第一对跑到后两人夹破气球听见声音第二对开始跑看那—组跑的最快，得的礼品最多。14:30—14:50节冃

8、——追梦主持人客串：首先，恭喜抢到礼品的同学，没有得到礼品的同学不要着急，并说一下优惠券的使用规则。接下来会有更精彩的礼品等着你。逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，别怕自己投降。接下来我们掌声鼓励初四带来校歌“追梦”。14:50-15：10活动——折纸主持人客串：大家说他们唱的好不好啊，歌曲总是带来欢乐的心情。接下来又到了最激动别难过人心的时刻一一我为大奖而来。下而让我们做一个有趣的手工活一一折纸圣诞树。15:10-1