当人类还是野蛮人的时候.ppt

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1、第16课 当人类还是野蛮人的时候东莞市石碣中学历史科组(zs)“人类是怎么来的?”是世界难解谜题之一。千百年来,人类对自身的起源问题提出了很多猜想,并且倾注全力加以证明。无论在东方,还是在西方,无论是希腊人、埃及人,还是印度人、中国人,各种人类古老文化中都世代流传着解释自身起源的故事。今天,让我们一起来探寻祖先的足迹。我们的疑问:东莞市石碣中学历史科组(zs)一、我们从哪里来古往今来,这个问题一直是个谜,没有人能够圆满地回答出这个问题。因此,关于人类的起源问题众说纷纭。是神造的还是由某种动物进化而来的?人类起源有各种美丽的传说。你知道哪些传说呢?东莞

2、市石碣中学历史科组(zs)1西方神话传说:上帝造人一、我们从哪里来东莞市石碣中学历史科组(zs)《圣经》说:上帝创造了世界,但这个世界刚开始时是光光的一片,野地里没有草木,陆地上没有生物,因为耶和华还没有降雨在地上,也没有人耕种。“上帝说,我们要照我们的形象,按着我们的样式造人,使他们管理海中的鱼、空中的鸟、地上的牲畜和田地,并地上所爬的一切昆虫。”于是,上帝就用地上的尘土造人,将生气吹进他的鼻孔里,他就成了有生气的人,名字叫亚当。但这个亚当却没有配偶,也就是说,这个世界上只有男人而没有女人。于是,上帝让亚当沉睡,取下他的一条肋骨,造成了一个女人,名

3、字叫夏娃。从此,地球上开始有了人类。上帝造人说一、我们从哪里来东莞市石碣中学历史科组(zs)2东方神话传说:女娲造人一、我们从哪里来东莞市石碣中学历史科组(zs)相传大英雄盘古开天辟地之后,女娲就在天地间到处游历。当时,尽管大地上已经有了山川草木,有了鸟兽虫鱼,但仍然显得死气沉沉,因为大地上没有人类。一天,女娲行走在荒寂的大地上,心中感到十分孤独,她觉得应该给天地之间增添些更有生气的东西。  她决定用河床里的软泥按照自己的形貌来捏泥人。女娲心灵手巧,不一会儿就捏好了好多的泥人。女娲朝着那些小泥人吹口气,那些小泥人便被灌注了活力,“活”了起来,变成了一

4、群能直立行走、能言会语、聪明灵巧的小东西,女娲称他们为“人”。女娲在其中一些人身上注入了阳气——自然界一种好斗的雄性要素,于是他们就成了男人;而在另外一些人身上,她又注入了阴气——自然界一种柔顺的雌性素,于是她们便成了女人。这些男男女女的人们围着女娲跳跃、欢呼,给大地带来了生机。女娲造人的故事一、我们从哪里来东莞市石碣中学历史科组(zs)3达尔文进化论:人类是由古猿进化而来。一、我们从哪里来东莞市石碣中学历史科组(zs)达尔文在《人类起源》这本书中,指出人类和现代的类人猿出自共同的祖先,并进一步推测:“非洲有可能是和大猩猩、黑猩猩有着密切亲缘关系的类

5、人猿生活过的地方……由于它们是目前最接近于人类祖先的动物,所以我们的远古祖先生活在非洲的可能性要大于其他各洲。”达尔文说,如果你想了解人类进化史就去非洲。非洲是大猩猩、黑猩猩等类人猿的故乡,它们的基本解剖结构与人类相同,它们的骨骼、肌肉和内脏器官的排列方式、胚胎发育的过程都和人类相似。它们还有和人类相似的血型,这是其他任何动物所没有的。可以说它们是人类的近亲。因此,非洲过去可能生存有我们人类的祖先──原始人。1959年非洲发现了东非人。一、我们从哪里来东莞市石碣中学历史科组(zs)1、人类始祖——南方古猿(约500—100万年前)一、我们从哪里来东莞

6、市石碣中学历史科组(zs)一、我们从哪里来2、现代意义上的人类——晚期智人(约三、四万年前)东莞市石碣中学历史科组(zs)同学们知道中国境内已知最早的人类吗?元谋人复原头像一、我们从哪里来东莞市石碣中学历史科组(zs)中国是人类发源地之一。东莞市石碣中学历史科组(zs)古猿进化到什么程度才是真正意义上的人?有什么标志?一、我们从哪里来东莞市石碣中学历史科组(zs)※人类诞生的标志是什么?1古人类学家认为人类诞生的重要标志是直立行走。(从人体的形态特征角度)2考古学家认为会制造和使用打制石器为人类诞生的标志。(从人改造自然的能力角度)一、我们从哪里来东

7、莞市石碣中学历史科组(zs)课后完成:阅读资料:最新研究资料表明,黑猩猩的基因组成有99%与人类相似,有人据此推断未来黑猩猩也会变成人。回答问题:你怎样看待上述观点,请通过阅读书籍和上网查询等方式,选取资料来分析和论证你的观点。东莞市石碣中学历史科组(zs)黄种人黑种人白种人联系你学到的地理知识,想想人种的地理分布特点及其原因。二、人类的种族1、黄种人的皮肤呈淡黄色,头发黑直,面庞扁平,体毛中等。主要分布在东亚、东南亚、西伯利亚和中亚。北美印第安人和北极地区的因纽特人也属黄种人。2、黑种人的肤色黝黑,头发卷曲,嘴唇较厚,体毛少,主要分布在非洲中南部,

8、美洲的黑人亦为非洲黑人的后裔。3、白种人的肤色、眼色、发色都很浅,头发天生就是波状,鼻梁高,嘴唇薄,体毛较多

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