实验1 低等植物的观察.doc

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1、实验一藻类植物目的要求掌握蓝藻、裸藻及轮藻，金藻们代表植物的观察。掌握个门的重要特征正及分门的依据。二.材料、用品念珠藻、颤藻、轮藻永存片，各门的新鲜材料，显微镜、摄子、解剖针、载玻片、盖玻片、纱布、I一K1溶液。三.内容及方法藻类植物(Algae)藻类植物是地球上最原始最古老的植物类群之一，约2万余种。分布极广泛，绝大多数生活在水中，少数生活在陆地上潮湿的地方。植物体含有叶绿素和其他色素为自养型植物。植物体具多种类型，有单细胞、群体和多细胞个体。根据藻类所含色素、植物体细胞结构、贮藏养料、生殖方式等不同，又可分为蓝藻、绿藻、褐藻、红藻几个大门。1・

2、蓝藻门蓝藻是一类构造极简单的原核植物，植物体为单细胞或群体。主要特征是无细胞核和其他细胞器的分化，为原核细胞。含叶绿素a、藻蓝素，植物体呈蓝绿色，贮藏蓝藻淀粉。(1)颤藻属生于湿地或浅水屮，尤以污水沟渠屮最多，常在浅水底形成一层蓝绿色膜状物，或成团飘浮于水面。一年四季您可采到。用解剖针挑取少量颤藻丝状体作临时装片。在低倍镜下观察，可见藻体由一列短圆筒(盘)形细胞组成不分支的丝状体，外无胶质鞘，丝状体作左右摆动运动，颤藻由此而得名。选取丝状体较宽，细胞较长的种类移至视野中央，然后换高倍镜观察，特别注意藻丝体细胞列中有无双凹形的死细胞或隔离盘？比较这两种

3、细胞有何不同？它们和颤藻繁殖有何关系？分清何为一个藻殖段（2）念珠藻属生于水屮、稻田、潮湿土表或岩面上，属固氮蓝藻。取新鲜或液浸地木耳一块，观察其外形，为胶质片状，再用手摸有何感觉？用蹑子撕取-•小块胶质，置于载玻片中央的水滴中，并用银子尽量压碎使其分散，加盖玻片，A、B孑CD，图4_1蓝藻A.颤藻加；B.念珠濂屈；C・鱼腥藻屈；D.螺旋藻屈1.死细胞；2.隔离盘；3.异形胞；4.厚垣范子；5.营养细胞（引自李扬汉《植物学》）低倍镜下观察，可见植物体外面有很厚的胶质鞘，内面有许多念珠状细胞组成的单列藻丝，丝外被有胶质鞘，换高倍镜观察，辨认每条藻丝中细

4、胞的类型，即营养细胞、异形胞和厚垣抱子。在丝状体的细胞中一，有较大型的异形细胞将丝状体隔开成段（称藻殖段），异形细胞壁厚，与营养细胞相连处内壁有球状加厚，叫做节球，由于细胞内缺乏藻蓝素而呈淡黄绿色，因此与营养细胞容易区别（观察异形胞和胶质鞘吋应将视野中光线稍调暗些）0它们的功能与营养繁殖和I古I氮有关。在观察营养细胞时，正反扭动细显微镜的调焦轮，即可观察到细胞中央区域和周缘区域。一般在中央色淡区域为核质部分，周缘色深处（蓝绿）［1卩为色素质。在藻丝中有时还可以看到连续几个大型椭圆形厚壁细胞，细胞内含物变稠，故色较深，它们是厚壁休眠抱子（厚垣抱子）。这

5、些抱子经休眠萌发成新的丝状体。作业与思考题1•绘颤藻丝状体的形态结构图，并注明各部分结构名称。.图4-1蓝潦A.颤凍朋；B.念珠濂風；C・魚恥棘屈；D・螺旋淡屈1.死细胞；2.隔离盘；3•异形胞；4.厚坦抱子；5.营养细胞2「（引自李扬汉《植物学》）