八年级浙教版科学 物质与微观粒子模型.ppt

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1、第2节物质与微观粒子模型为了更形象直观,人们常用模型来表示肉眼看不见的分子、原子等粒子和物质的变化。一桶水一个水分子以上模型可以表示水的_______过程。(填:“汽化”或“液化”)理由:_____________回顾液化分子间距减小当水结成冰或水汽化成水蒸气时,水发生变化的本质是什么?有什么方法可以使水变成别的物质?回顾氢气+氧气水通直流电体积比为2:1你能据此建立一个模型来表示水电解的变化过程吗?从上述模型中你可得到什么信息?观察、思考直流电水氧分子氢分子+氢气氧气“水的电解”模型水分子氢原子氧原子氧分子直流电水氢分子+

2、氢气氧气水分子1、水(或氢气或氧气)是由许许多多水分子(或氢分子或氧分子)聚集而成的。2、水分子(或氢分子或氧分子)是由更小的粒子构成的。若把这些更小的粒子称为“原子”,那就可说……氢原子氧原子氧分子直流电水氢分子+氢气氧气水分子3、水分子是由氢原子和氧原子构成的。一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成。5、构成分子的原子可以是同种原子,也可以是不同原子。4、原子按一定数目和一定的连接方式构成分子。氢原子氧原子氧分子直流电水氢分子+氢气氧气水分子6、在电解水的变化中,水分子发生了变化而氢原子和氧原子不变。氢气和氧气与水的化学

3、性质不同。7、分子是保持物质化学性质的一种粒子。物质由分子构成时,则:分子是保持物质化学性质的最小粒子氢原子氧原子氧分子直流电水氢分子+氢气氧气水分子10、原子是化学变化中的最小微粒。。9、在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不可再分成更小的粒子——原子和分子的主要区别11、化学变化的本质是构成原物质的原子重新组合。8、水电解是一个化学变化过程。◆分子的种类是由原子的种类、原子数目和原子的连接方式决定。从下列分子模型中你能得出“分子的种类是由什么决定的”结论吗?试一试H2OH2O2O2H2C2H3COCH3CH3CH2OH

4、实验证明,金刚石、石墨和足球烯中都只有碳原子。从它们的模型中你可得出什么规律或结论?想一想金刚石的结构模型石墨的结构模型富勒稀分子模型◆原子可以通过不同的连接方式直接构成不同的物质(金刚石和石墨)。◆同种原子构成不同物质时,物质的结构一定不同。◆同种原子可以相互结合构成分子(富勒稀分子)。除金刚石和石墨是由原子直接构成外,还有哪些物质是由原子直接构成的呢?你知道吗?◆由原子直接构成的物质有:金刚石、石墨、石英(二氧化硅)、硅晶体、金属等金刚石和石墨有什么性质?这与它们的结构有什么关系?在生活中人们常利用它们的哪些性质?你知道

5、吗?金刚石的结构模型石墨的结构模型你能体会吗?原子和分子究竟小到什么程度?原子和分子的体积和质量一般为多少?◆一滴酚酞溶液中有9×1016个酚酞分子,是地球人口60亿的1500万倍。◆一张纸的厚度相当于10000个原子的厚度。◆一滴水中有2×1021(即20万亿亿)个水分子。◆铅笔写的一个一般句号竟有约1×1018个碳原子。原子、分子都是极小的粒子,以致20世纪80年代前没人能真正看到它们。直到1982年科学家发明了扫描隧道显微镜后,人们才第一次清晰地观察到物质表面的原子、分子。一个氢原子质量:1.674×10-27kg一个

6、碳原子质量:1.993×10-26kg一个氧原子质量:2.657×10-26kg一个氢分子质量:3.348×10-27kg一个二氧化碳分子质量:7.307×10-26kg碳原子的半径:0.6×10-10m从上述你可得到什么信息?观察、思考◆一般原子半径在10-10m数量级,原子和分子的质量在10-26kg数量级。◆原子不一定比分子轻。拓展训练一、请判断下列说法是否正确:1、分子大,原子小。()2、分子重,原子轻。()3、分子能直接构成物质,原子不能。()4、分子能保持物质的性质。()二、选择题:1、下列关于分子的叙述,正确的

7、是()A、分子是保持物质性质的一种粒子B、分子是保持物质化学性质的一种粒子C、分子是构成物质的唯一粒子D、物质都是由分子构成的拓展训练2、冰融化成水时,发生改变的是()A、分子间隔变小B、分子间隔变大C、分子本身体积变大D、分子质量变小3、分子和原子的主要区别是()A、分子质量大于原子质量B、分子能运动而原子不能运动C、原子可以构成分子D、在化学变化中,分子发生变化而原子不变。P8:练习1、试用原子和分子的知识来分析下列两种变化的本质区别:(1)水受热变成水蒸气(2)水通电变成氢气和氧气分析:水分子本身没有发生变化,只是水分

8、子之间的距离发生了改变。分析:水分子发生了变化,生成了氢气分子和氧气分子。本质区别:参加变化的水的分子是否发生了变化。P10:练习与活动2、分子的种类是由什么决定的?3、(试一试)分子的种类是由原子的种类、数目和连接方式决定。氮原子氢原子

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