2013届高考英语一轮复习写作专题讲座课件 第12讲 应用.ppt

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1、[题目要求]下午数学考试,你成绩不好,心情郁闷。晚上几个好朋友邀你去歌厅(KTV)唱歌,你们一晚上唱得很尽兴。你用日记的形式记录下你今天的活动及感受。日记须包括以下几个要点:(1)你因数学成绩不佳,心情一直不好。(2)晚上朋友们邀请你去KTV唱歌,这是你第一次去KTV。(3)大家唱得很高兴,而你一直当听众,你觉得你的歌唱得不好,不敢去唱。(4)在大家的鼓励下,你终于拿起麦克风(microphone),唱了一首英文歌曲IBelieveICanFly。(5)现在你心情舒畅了,更重要的是你找回了自信。(6)你在日记中对自己说了这样一句话:“……”注意:1.词数:10

2、0左右。开头已写好,不计入总词数。2.日记必须包括所有要点,但可以用不同的句式表达。Friday,Nov.18,2011SunnyThiseveningIwenttotheKTVwithsomeofmygoodfriends._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[技法指导]日记是把自己在当天生活

3、中经历的有意义的事以及见闻感受记录下来的书面形式。写英文日记时应注意以下三点:1.注意格式。(1)日期、星期一般顶格写在正文之前。可以先写星期,后写年月日,也可以先写年月日,后写星期几。(2)天气情况应写在日期和星期的同一行稍靠右之处。表示天气情况常用fine,cloudy,rainy,snowy,windy,stormy等形容词来表示。(3)正文。正文的内容应该思想健康,积极向上。文章可长可短,开头语应简洁,结尾可适当发表感想。2.注意人称选择。由于日记的内容多是记叙自己的亲身经历或抒发自己的感想,所以多用第一人称I或we。3.确定正确的时态。日记一般写当天

4、发生的事情,因此通常使用一般过去时。当然,即使发生在过去的事情,为了描写生动,也可以使用现在时,以表现当时的情况。发表感想或议论时则可用现在时或将来时。第一步 构建框架,清晰行文[谋篇布局][黄金模板]________(月,日,年,星期)________(天气)________________________(标题)Today/Yesterday,I/wedid________________(事件).Inthemorning,we...then,...afterthat...Bythetime...Wehadagoodtime.Finally________

5、________(具体叙述事情经过).I'llneverforgetthememorableday!Fromthisactivity,Ihavelearnedthat/Ithink________(事件意义,自己的感想).第二步 打造亮句,增色文章1.因为我数学考试成绩不佳,我整个下午情绪低落。►IwasinabadmoodthewholeafternoonbecauseIdidn'tdowellinthemathexam.►Igotbadgradesinthemathexam,soIwasinlowspiritsthewholeafternoon.2.在同学

6、们的鼓励下,我拿起麦克风唱了一首英文歌曲IBelieveICanFly。►Encouragedbymyclassmates,IpickedupthemicrophoneandsanganEnglishsongentitledIBelieveICanFly.►BecauseIwasencouragedbymyclassmates,IpickedupthemicrophoneandsanganEnglishsongwhichisentitledIBelieveICanFly.第三步 串句成文,保证流畅Friday,Nov.18,2011SunnyThiseveni

7、ngIwenttotheKTVwithsomeofmygoodfriends.ThiswasthefirsttimethatIhadbeentoaKTVandatfirstIdidn'twanttogo.Iwas(hadbeen)inabadmoodthewholeafternoonbecauseIdidn'tdowellinthemathexam.AttheKTV,everybodysanghisfavoritesongsveryhappilyexceptme—Iwasonlyoneoftheaudiences.Idarenothaveatrybecause

8、IwasafraidthatIcoul

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