健康管理师二级《理论知识》押题练习试卷B卷 附答案.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…健康管理师二级《理论知识》押题练习试卷B卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、个体化健康体检仪器检查的项目主要包括（）。A、心电图、超声波、CTB、心电图、超声波、放射C、心电图、超声波

2、、PET－CTD、心电图、放射、CT2、营养素是指食物中所含的营养成分，它包括（）。A、碳水化合物、磷脂、蛋白质、矿物质和维生素B、碳水化合物、脂类、蛋白质，矿物质，维生素和膳食纤维C、糖类、脂类、蛋白质，矿物质和维生素D、碳水化合物、脂肪和蛋白质D、碳水化合物、脂类、蛋白质、矿物质、维生素和水3、关于非语言传播技巧的表述不正确的是()。A、动态体语是指点头、摇头、微笑、握手等动作B、类语言是指改变声调节奏，合理运用笑声C、时间语是指时间准时，给人以信赖感D、非语言传播技巧指借助视、听、触觉等感官分享信息E、静态体语是指安静，不说话4、某

3、因素是冠心病的危险因素之一，那么说明（）A、如果有该因素，那么一定患有冠心病B、如果患有冠心病，那么一定存在该因素C、该因素是不可避免的D、如果该因素暴露程度降低，那么被评估对象患冠心病风险降低E、如果不存在此因素就不会患冠心病5、国家制定有关消费者权益的法律、法规和政策时，应当听取谁的意见和要求（）。A、生产者B、服务者C、销售者D、消费者6、关于医学减肥的目的，下列说法错误的是（）。A、控制肥胖的发展，防止进一步超体重B、降低体重，但不一定降到理想体重的范围C、减少与肥胖相关疾病的危害性D、以上选项都错误7、健康管理的服务内容和工作流

4、程必须依据()。A、业内最权威的专家意见B、循证公共卫生的标准C、A和BD、循证医学的标准8、关于疾病风险评估，不正确的是（）。A、是健康风险评估的一个主要类型，与健康管理措施有密切关系B、是对特定疾病患病风险的评估C、是对所有疾病的风险评估D、评估模型运用严谨的统计学方法和手段9、合理用药的原则不包括（）。A、明确诊断，针对适应症选药B、根据药理学特点选药C、根据经济承受力选药D、及时完善用药方案10、健康风险评估的目的不正确的是（）。A、帮助个体综合认识健康危险因素B、鼓励和帮助人们修正不健康行为C、帮助病人选择就医D、制定个体化健康

5、干预措施11、健康管理的宗旨是有效地利用有限资源达到最大的健康效果，因此要调动的积极因素包括：﹙﹚。A.健康管理师的积极性B.被管理者的积极性C.整个社会的积极性D.政府的积极性E.个体和群体及整个社会的积极性12、最能反映医患关系性质的表述是（）。A、陌生人关系B、信托关系C、主动-被动关系D、类似父子的关系13、为顾客解读体检报告时（）。第10页共10页A．需要向顾客解释清楚每个数据的意义B．需要将体检结论向顾客讲解C．应将问卷或访谈的内容与体检的生物学信息相结合，向顾客讲解风险因素及干预措施D．需将生理数据相互关联E．需要警示疾病的

6、风险危害14、SCL-90的精神抑郁是指（）。A、多梦、恐怖心态B、苦闷的情感与心境C、生活兴趣减退D、动力缺乏活力丧失E、悲观失望以至于自杀15、《中国成年人超重肥胖防治指南》提出的我国成年人BMI的正常范围值是（）。A、22~28B、22~26C、22~25D、20~28E、18.5~23.916、关于病人的道德权利，下述提法中正确的是（）。A、病人都享有稀有卫生资源分配的权利B、医生在任何情况下都不能超越病人要求保密的权利C、病人被免除社会责任的权利是随意的D、知情同意是病人自主权的具体形式17、()不是社会医疗保险制度的实施形式。

7、A、商业健康保险B、政府主导型的健康保险制度C、全面健康保险制度D、社会主导型的健康保险制度18、健康风险评估是研究危险因素与慢性病发病琢死亡之间的（）关联关系的学科。A、数量B、质量C、相关D、变量19、证据的论证强度最高的是()。A.多个RCT的系统评价结果B.队列研究C.病例对照研究D.现况研究E.病例报告20、大量的吸烟、饮酒等危险因素导致了肥胖、高血压、血脂异常等患病率均上升到（）水平。A、10%～20%B、10%～30%C、20%～30%D、20%～40%21、项目团队管理的要素是（）。A、组织优秀队伍、制定良好的规章制度、建

8、立并明确共同的目标、培养良好的沟通能力B、制定良好的规章制度、建立并明确共同的目标、营造积极进取团结向上的工作氛围、培养良好的沟通能力C、制定良好的规章制度、建立并明确共同的目标、营造相互配合