健康管理师三级《理论知识》真题模拟试卷A卷(新版).doc

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1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…健康管理师三级《理论知识》真题模拟试卷A卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、宋体企业因员工健康问题所花费的总成本包括()A、员工医药开支(占总成本的45﹪),和误工和残废(占总成本的

2、55﹪)B、员工工作效率低下(占总成本的50﹪)和员工医药开支(占总成本的25﹪)和误工和残废C、员工工作效率低下(占总成本的45﹪)和误工和残废(占总成本的55﹪)D、A、和BE、B、和C2、治疗血虚证时配伍补气药的理论依据是()A、气能生血B、气能行血C、气能摄血D、血能载气3、下列关于健康管理评估的表述不正确的是()A、要通过一定的技术手段B、是对健康管理项目执行的范围、时间、成本和质量的评估C、是对利益关系预期需要的评估D、是进行对比、分析、总结的过程的评估E、是对疾病发生发展结果的评估4、下列对于非必需氨基酸描述不正确的

3、是()A、不通过食物摄入也无妨B、机体不需要C、谷氨酸D、可体内合成E、有氨基和羧基组成5、按治疗对象建立的学科分类不包括()A、理疗学B、儿科学C、老年病学D、职业病学E、围生医学6、循证实践()A、指发现、评价和应有科学证据制定临床决策和进行保健系统管理的整个过程B、包括提出问题、寻找证据、应用证据三个过程C、就是将随机对照试验的结果用于临床实践D、就是将最佳证据用于临床实践E、就是要严格评估研究的结果7、高血压的预防措施中,下列的二级预防是指?()A、减少高血压危险因素的措施包括戒烟、限盐、经常进行体力活动B、定期的健康体检

4、C、为患者提供自我管理技术支持和基本管理工具,提高患者生活质量,延长寿命。D、控制体重、适量饮酒E、多吃蔬菜和水果、减少脂肪摄人、保持心理健康等。8、遗传因素在某些疾病中起()作用,任何人为的力量都无法改变这些疾病的发展。A、一定的    B、主要C、重要     D、决定性9、中国健康保险的供给状况不包括()A、健康保险专业化经营卓见成效B、市场主体众多C、积极服务于政府基本医疗保障体系建设D、保险产品品种丰富E、保费收入大幅增长10、新生儿母乳喂养时间至少要满()A、12个月B、10个月C、8个月D、6个月E、4个月11、原发

5、性高血压的病因是()A、主要由遗传因素引起B、由肾实质疾病引起C、由某些内分泌疾病引起D、在遗传背景轻度异常的基础上,加上不健康生活习惯的诱而发病E、以上都是第10页共10页12、认为只有在人们感知信息,认同信息内容、产生行为意愿,并具有行为所需技能后才能实现的理论是()A、知信行理论B、认知理论C、行为理论D、自我效能理论E、健康信念模式13、高血压健康管理干预措施中,最重要的是限制()A、喝水B、脂肪摄入C、蛋白质摄入D、钠盐摄入E、糖类摄入14、健康促进的基本特征不包括()A、健康促进对行为的改变作用比较持久,有时带有一定的

6、约束性B、健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面C、健康促进强调一级预防甚至更早阶段D、健康教育是健康促进的先导和基础E、健康促进强调自愿,而健康教育则带有约束性。15、下列哪些是实现“21世纪人人享有卫生保健”的目标最关键的措施()A、增加政府对初级卫生保健的投入B、发动整个社会广泛参与C、普及全民健康教育D、实施初级卫生保健16、高血压健康管理干预措施中,最重要的是限制()A、喝水B、脂肪摄入C、蛋白质摄入D、钠盐摄入E、糖类摄入17、以下不属于健康干预群体实施方法的是()A、分类指导,找共同点B、分级干预,阶段渐进C、

7、核心信息,切中要害D、知识技能,态度关键E、关注个体,具体实施18、下列哪些危险因素是不可预防的()A、高血压B、糖尿病C、吸烟D、高血压家族史E、缺乏体育锻炼19、下列哪项论述不正确()A、队列研究不易发生偏倚B、队列研究有可能直接计算发病率C、病例对照研究的优点是材料易于收集D、队列研究常用于探索罕见疾病的各种因素E、病例对照研究可在较短时间内获得结果20、某家庭成员因负责供养家庭而成为家庭的决策者,这个家庭属于下列权力结构中的()A、传统权威型B、工具权威型C、分享权威型D、感情权威型E、转换权威型21、在需求预测方法中,问

8、卷法与医疗卫生花费法对预测结果的影响是()A、一致的B、不一致的C、医疗卫生花费法好于问卷法D、问卷法好于医疗卫生花费法E、不能确定22、下列关于知信行理论错误的是()A、其实质是认知理论在健康教育中的应用B、可以简单地表示为知识一信念一行为C、知

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