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时间:2020-03-21
《2020年助理健康管理师《理论知识》考前练习试卷B卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年助理健康管理师《理论知识》考前练习试卷B卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、以下哪项是衡量人群中疾病危险性的指标()A、生存率 B、感染率C、死亡
2、率 D、发病率E、患病率2、在中国目前的商业健康保险市场内,按保障范围不同可划分为4类,下列哪项不属于该划分?()A、疾病保险B、新型农村医疗合作保险C、医疗保险D、失能收入损失保险E、护理保险。3、康复治疗的特点不包括()A、康复团队模式B、终身康复模式C、强调以患者完全恢复为目的D、强调患者主动参与E、强调以患者功能为中心4、在社区给患者讲课时要使用“中风”而避免使用脑卒中这体现人际沟通的()A、说话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、观察技巧E、反馈技巧5、宋体按三级预防思想,“预防保护性行为"除了下列()A
3、、日常促进健康的行为B、保健行为C、避免有害环境的行为D、保持运动良好习惯E、戒除不良嗜好的行为6、需求管理手段中不包括下列哪项()A、生活方式管理B、寻找手术的替代疗法C、帮助病人减少特定的危险因素并采纳健康的生活方式D、鼓励自我保健/干预7、关于康复医学模式的描述错误的是()A、以患者为中心,帮助患者全面康复B、帮助患者融入社会C、以人与环境和谐适应为基础D、是传统生物医学模式E、是生物心理社会模式8、问诊的内容不包括()A、现病史B、主诉C、患者一般情况D、生命体征E、既往史9、《中国成年人超重肥胖防治指南》提
4、出的我国成年人B、MI的正常范围值是()A、22—28B、22~26C、22—25D、20-28E、18.5~23.910、在实践中,激励是指:()A、传递知识,确立态度,改变行为B、通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术。C、利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为。D、通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正。E、依据循证医学和循证公共卫生的标准预防和控制及规范确定和实施11、下列对于非必需氨基酸描述不正确的是()A、不通过食物摄入也无妨B、机体
5、不需要C、谷氨酸第10页共10页D、可体内合成E、有氨基和羧基组成12、SF-36评价量表研究形成的单位是()A、美国国家疾病预防控制中心、B、世界卫生组织C、东京大学医学院D、美国波士顿健康研究所13、不属于健康消费者需求管理目标的是()A、维持自身健康B、寻求适当的卫生服务C、控制卫生成本D、减少医疗费自付比例E、合理利用卫生服务14、调查问卷中的问题据研究目的与作用分成()两类。A、提问、分析 B、分析、备查C、分类、分析 D、分类、备查15、超重是指实际体重超过标准体重()A、10~20%B、15
6、~20%C、20~30%D、5~10%E、25~30%16、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是()A、社区需求评估和确定优先项目B、以上都是C、指定干预策略和制定计划实施方案D、确定总体目标和具体目标17、下列哪项不是健康管理的基本策略()A、健康风险评估B、需求管理C、疾病管理D、灾难性病伤管理18、在大量搜集资料前就产生诊断假设,对于医生论断疾病()A、不利,诊断假设应在全面搜集资料后产生B、有利,最先出现的直觉往往是正确的诊断C、不利,“先入为主”可能导致误诊D、有利,可指导进一步搜集资料19、管理式医
7、疗模式的主要组成类型包括﹙﹚A、社区管理模式B、优先医疗服务提供者模式C、健康维持组织(HMO)D、定点服务计划E、排他性医疗服务提供者组织20、健康管理师职业定义是()A、从事个体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员B、从事群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员C、从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员D、从事个体或群体健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员21、普及孕前保健知识,对社区内重点人
8、群进行健康教育的内容为()A、生育的基本知识B、孕前保健,计划生育C、孕产期保健的流程、内容和意义D、身体活动计划E、对流动人口的相关政策22、对于处于中低风险的大众人群,主要的目的是()预防。A、一级B、二级C、三级D、四级23、借助于各种问卷、调查表和晤谈等方式了解被评估者的心理特征的一种研究方法是()A、观察法B、调查法C、会谈法D、作品
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