2020年健康管理师《理论知识》能力提升试题A卷 附答案(精编).doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年健康管理师《理论知识》能力提升试题A卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、健康管理的基本策略不包括()。A.生活方式管理B.需求管理和疾病管理C.单病种分类管理D.灾难性病伤管理和残疾管理E.综合的群体健康管理2、

2、关于自测血压的叙述不正确的是（）。A、选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计B、自测血压可帮助排除白大衣性高血压C、新诊断高血压者，建议连续自测血压7天D、对精神焦虑的患者鼓励其自测血压E、血压稳定后建议每周固定1天自测血压3、国家卫生部（）年颁布《慢性非传染性疾病预防医学诊疗规范》。A、2001B、2002C、2003D、20044、下列不正确的是（）。A、肾脏生成尿液B、输尿管、膀胱、尿道为贮尿和排尿器官C、肾脏能分泌多种生物活性物质D、肾脏同红细胞生成无关5、一份完整的居民健康档案应包括()。A.门诊健康档案、医院健康档案、社区健康档案B.个人健康档案、家庭健康档案、社

3、区健康档案P318C.门诊健康档案、个人健康档案、家庭健康档案D.个人健康档案、家庭健康档案、医院健康档案E.个人健康档案、医院健康档案、社区健康档案6、身体活动强度可分为()。A、一级、二级、三级、四级B、低强度、中强度、高强度、极高强度C、小强度、中强度、大强度D、普通强度、有强度、高强度、极高强度E、休闲、普通、有强度、高强度7、实施健康教育计划的主要工作不包括（）。A、组织机构建设B、制定实施的工作时间表C、制定健康教育计划目标D、设施设备与健康教育材料E、实施人员培训8、新生儿母乳喂养时间至少要满()。A.12个月B.10个月C.8个月D.6个月E.4个月9、健康信

4、息分类的基本原则是（）。A、与研究要求相一致、与客观需要相一致、与资料性质相一致B、与研究目的相一致、与客观实际相一致、分类界线要明确C、与研究要求相一致、与客观需要相一致、与资料性质相一致D、与研究目的相一致、与客观实际相一致、分类界线要明确10、个人健康危险因素的资料不包括（）。A、疾病史与医疗卫生服务资料B、行为生活方式资料C、生物遗传因素与环境因素资料D、个人收入资料11、健康管理的宗旨是有效地利用有限资源来达到最大的健康效果，因此要调动的积极因素包括（）。A．健康管理师的积极性B．政府的积极性C．被管理者的积极性D．整个社会的积极性E．个体和群体及整个社会的积极性1

5、2、健康管理师一级应具备多少种能力（）。A.48种B.79种第10页共10页C.25种D.37种13、健康服务的质量在一定程度上取决于客户的()。A.购买力B.行为和态度C.购买愿望D.认识E.理念14、广场恐惧症的共同特征是()。A.对特定环境害怕B.拒绝参加聚会C.对特定物体害怕D.担心在公共场所中昏倒或失去控制E.对人际交往害怕15、在美国一般来说,医疗保险机构和医疗服务机构需要采取下列哪种策略（）。A.生活方式管理B.需求管理C.疾病管理D.灾难性病伤管理16、下列()不是健康管理的基本步骤。A、进行健康及疾病风险性评估B、收集服务对象的个人健康信息C、进行临床检查和

6、诊断D、进行健康干预17、客户的健康信息将在整个健康风险控制模式中发挥重要的基础作用，但不包括（）。A、提供健康监测数据B、进行风险评估与分析C、为健康指导和健康干预提供参考等。D、健康告知、核保体检和理赔资料E、第二诊断意见18、一般人体在进食后测量血糖则结果（）。A、不受影响B、一般在2小时小于7.8mmol/LC、不吃甜的食品，血糖不升高D、一般在1小时后又可恢复到正常范围19、夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时，为预防中暑应多喝（）A、糖水B、淡盐水C、白开水D、以上都不对20、WHO关于健康的定义()。A.健康是每天生活的资源,并非生活的目的。健康是社会和个人的资源，是

7、个人能力的体现B.健康是每天生活的目的，不是社会和个人的资源，也不是个人能力的体现C.健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美状态，而不仅仅是没有疾病或身体虚弱D.健康是一种躯体、精神、社会和谐融合、思想道德的完美的状态，而不仅仅是没有疾病或身体虚弱E.A和C21、COPD是（）的简称。A、慢性阻塞性肺部疾病B、原发性高血压C、2型糖尿病D、支气管炎22、调查1998年所有20岁健康男大学生的身高。它的基础是同一地区,同一年份、同为20岁健康男大学生,该调查具有（）。A、差异性B、同质性C、误差性D、总