2020年健康管理师《理论知识》押题练习试题(精编).doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年健康管理师《理论知识》押题练习试题考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、乳糖不耐症是因为（）。A、奶类含钙量高B、婴儿、老人和体弱多病者不能吸收C、奶中

2、含有乳糖，有些成年人缺少乳糖酶，D、牛奶中铁和维生素c含量低E、牛奶所含蛋白质不容易消化吸收2、主观风险评估本质是一种（）。A．客观的不确定性B．主观的不可知性C．心理的不确定性D．现实的不可能性E．预期的不确定性3、关于建立健康档案的基本要求,错误的是()。A.资料的真实性　　　　B.资料的科学性C.资料的健康性　　　　D.资料的连续性E.资料的可用性4、据问卷所列问题提供的方式，可将问题分成（）3类。A、开放式、封闭式、半封闭式B、开放式、半开放式、封闭式C、半开放式、封闭式、半封闭式D、开放式、半开放

3、式、半封闭式5、健康风险评估的目的不正确的是()。A、鼓励和帮助人们修正不健康行为B、帮助病人选择就医C、帮助个体综合认识健康危险因素D、制定个体化健康干预措施6、有关信息的说法中不正确的是（）。A、是物质能量及其属性的标识B、是指单纯应用于通信方向消息的代名词C、是客观事物状态和运动特征的1种普遍形式D、是事物现象及其属性标识的集合E、管理信息系统领域认为。信息是经过加工过的数据,对于决策或行动为有现实的、潜在的价值7、足三里穴是（）的重要穴位。A、手太阴肺经B、足少阴肾经C、手阳明大肠经D、足阳明胃经8

4、、体力活动的意义不包括()。A、降低患糖尿病危险性B、降低胆固醇水平C、缓解高血压D、增快心率E、保持体重9、为了解健康促进计划的进展情况，发现存在的问题并及时改进所进行的评价是（）。A．形成评价B．过程评价C．效果评价D．效应评价E．结局评价10、关于健康教育与健康促进的关系，下列哪项是错误的()。A、健康教育向健康促进发展B、健康教育是健康促进的基础C、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性D、健康促进以健康教育为先导11、使健康服务营销变得更加困难的问题有（）。A、对第三方的责任B、客户的不确定

5、性C、让医师也成为销售者D、专业服务人士要分配出时间做市场营销E、以上都是12、下列属于人格权的是()。A.健康权第10页共10页B.亲属权C.配偶权D.监护权E.抚养权13、以下不属于健康干预群体实施方法的是（）。A．分类指导，找共同点B．分级干预，阶段渐进C．核心信息，切中要害D．知识技能，态度关键E．关注个体，具体实施14、健康管理的最终目的()。A、及时发现疾病B、有病治病，无病防病C、实现l，3级预防D、实现l，2级预防15、健康风险评估是研究危险因素与慢性病发病琢死亡之间的（）关联关系的学科。A

6、、数量B、质量C、相关D、变量16、存在于肝细胞微粒体的细胞色素P-450酶系称为（）A、肝素B、肝蛋白酶C、微粒体酶D、肝药酶17、知信行理论认为：（）。A、信息→知→信→行→增进健康B、信息→知→信→行→保障健康C、信息→知→行→信→增进健康D、知→信息→信→行→增进健康18、采取化学预防的主要对象是()。A、无症状的人B、正在治疗的入C、正在康复的人D、己出现显状的病入E、有职住内史的人19、我国预防保健工作的基本策略是（）。A、计划生育和环境保护B、一级预防C、二级预防D、三级预防20、目前认为原发

7、性高血压的主要发病原因是()。A.基因B.生活方式C.药物D.遗传E.人格21、病例对照研究的因果顺序是：()。A.由因追果B.由因追因C.由果追因D.由果追果22、按三级预防思想，“预防保护性行为"除了下列（）。A、日常促进健康的行为B、保健行为C、避免有害环境的行为、D、保持运动良好习惯E、戒除不良嗜好的行为23、诊断COPD的金标准是（）。A、实验室指标B、胸部CTC、肺功能测定D、血气检查E、胸部x线检查24、人群健康信息的收集是通过一定的方法向社区居民或调查对象收集有关（）等资料的过程。A、年龄、

8、性别、健康B、年龄、健康、疾病C、健康、疾病、死亡事件D、健康、疾病、行为事件25、对于体检在健康管理中的作用，下列说法正确的是()。A.体检项目的设定取决于顾客的经济支出B.体检是收集顾客健康信息的主要途径之一C.体检后才能对顾客进行健康宣教D.体检只是为了纠正顾客的生活方式E.体检是疾病早期诊断的手段26、对一位已婚肥胖男性实施饮食干预，最好的支持性环境是（）。第10页共10页A．家庭B．学校C．单位D．社会