2020年二级健康管理师考试《理论知识》能力提升试卷B卷 含答案(精编).doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年二级健康管理师考试《理论知识》能力提升试卷B卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、循证实践()。A.指发现、评价和应有科学证据制定临床

2、决策和进行保健系统管理的整个过程B.包括提出问题、寻找证据、应用证据三个过程C.就是将随机对照试验的结果用于临床实践D.就是将最佳证据用于临床实践E.就是要严格评估研究的结果2、居民健康档案信息主要由三大部份组成，即个人基本健康信息、家庭健康信息及（）A、周期性健康检查记录B、家庭生活周期C、社区卫生服务状况D、社区健康信息E、社区卫生资源3、在采用SOAP格式进行问题描述时，要全面获得主、客观资料，做出完整的评价和处理计划，应始终贯穿（）。A．主诉、体征、诊断、处理这一主线B．生理、心理、环境、

3、社会这一主线C．症状、体检、分析、确诊这一主线D．个人、家庭、社区、社会这一主线E．生物、心理、社会、家庭这一主线4、健康管理师运用软件首理功策的服务路检不包括()。A、执行干预处方B、分析危险因素C、发现健康问题D、制定干预标准E、进行绩效评价5、健康风险评估个人反馈报告不包括（）。A、全国疾病患者病例B、健康教育手册C、健康信息清单D、疾病危险性评价E、现患疾病及家族史6、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是()。A、社区需求评估和确定优先项目B、以上都是C、指定干预策略和制定计划实施方

4、案D、确定总体目标和具体目标7、某家庭成员因负责供养家庭而成为家庭的决策者，这个家庭属于下列权力结构中的（）。A．传统权威型B．工具权威型C．分享权威型D．感情权威型E．转换权威型8、脑卒中最大的危险因素是()。A.高血压　　　B.肥胖C.痛风　　　　D.过多的脂肪摄入E.以上都不是9、预防慢性病的最好方法是()。A、积极治疗遗传性疾病B、改善生活方式C、提高医疗质量D、改善环境E、改善诊疗水平10、关于SOAP格式描述正确的是（）。A、O--客观资料B、P--评估C、A--主观资料D、S--计划

5、11、为顾客解读体检报告时（）。A．需要向顾客解释清楚每个数据的意义B．需要将体检结论向顾客讲解C．应将问卷或访谈的内容与体检的生物学信息相结合，向顾客讲解风险因素及干预措施D．需将生理数据相互关联E．需要警示疾病的风险危害第10页共10页12、管理式医疗模式的主要组织类型是()。A.定点服务计划B.健康维持组织C.优先医疗服务提供者组织D.排他性医疗服务提供者组织E.社区管理模式13、实行知情同意的前提是()。A.信息的告知　　　　B.信息的理解C.自由的同意　　　　D.同意的能力E.大学毕业1

6、4、神经系统的基本结构和功能的单位是()A.神经末梢　　B.神经元C.神经中枢　　D.神经纤维15、“A型行为类型的人其人格类型与冠心病有密切联系，故又称为“冠心病易患模式”。这种特征的人有下列表现（）。A、为取得成就而努力奋斗B、很易引起不耐烦；C、有时间紧迫感,有旺盛的精力和过度的敌意。D、言语和举止粗鲁；E、以上都是16、个体化健康体检仪器检查的项目主要包括（）。A、心电图、超声波、CTB、心电图、超声波、放射C、心电图、超声波、PET－CTD、心电图、放射、CT17、某男，58岁，糖尿病病

7、人，妻子建议他注意合理饮食，进行规律锻炼，以防冠心病发生，这属于（）A、一级预防B、二级预防C、三级预防D、原生预防18、治疗血虚证时配伍补气药的理论依据是()。A.气能生血B.气能行血C.气能摄血D.血能载气19、长时间处于噪音的环境对人的听力有害，正常的环境分贝是（）。A、60-分贝到65分贝B、70-分贝到75分贝C、80分贝到85分贝D、50-分贝到55分贝20、与一般健康教育和健康促进不同的是,健康管理过程中的健康干预是（）。A.普遍性的B.知识性的C.个性化的D.理论性的21、在经济落

8、后的国家，由于贫困、营养不良、卫生设施落后和环境污染等，传染病和营养不良引起的死亡占5岁以下儿童的（）。A、60%～70%B、65%～75%C、70%～80%D、70%～90%22、健康管理的宗旨是有效地利用有限资源达到最大的健康效果，因此要调动的积极因素包括：﹙﹚。A、健康管理师的积极性B、被管理者的积极性C、整个社会的积极性D、政府的积极性E、个体和群体及整个社会的积极性23、下列哪项不属于生活方式管理特点？（）A、以个体为中心，强调个体健康责任和作用B、以预防为主，有效整合三