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时间:2020-03-21
《2020年二级健康管理师《理论知识》题库练习试题B卷 附解析(精编).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年二级健康管理师《理论知识》题库练习试题B卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、健康相关行为是指()。A.与疾病相关的行为B.与健康和疾病有关的行为C.与健康有关的行为D.促进健康的行为
2、2、关于基本卫生保健,不正确的是()。A.基本卫生保健是基本的保健工作B.所需费用是社区和国家有能力负担得起的C.是完整的卫生保健过程的首要因素D.由国家强制执行,不需个人、家庭的参与3、制定个性化健康管理计划的原则有()。A、健康为导向的原则B、个性化原则C、综合性原则D、动态性原则E、以上都是4、健康促进的基本特征不包括()。A、健康促进对行为的改变作用比较持久,有时带有一定的约束性B、健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面C、健康促进强调一级预防甚至更早阶段D、健康教育是健康促进的先导和基础E、健康促进强调自愿,而健康教育则带有约束性
3、。5、下列不属于人际沟通的特征的是()。A、沟通过程是交流系统的个性活动B、沟通的内容与双方的关系相统一C、沟通的表现包括信息反馈和互动D、沟通的双方都可以是积极的主体6、正常人阑尾根部在体表的投影位置位于()。A、脐与右髂前上棘连线的中、外2/3交接处B、脐与左髂前上棘连线的中、外2/3交接处C、脐与右髂前上棘连线的中、外1/3交接处D、脐与左髂前上棘连线的中、外1/3交接处7、下列关于健康管理评估的表述不正确的是()。A.要通过一定的技术手段B.是对健康管理项目执行的范围、时间、成本和质量的评估C.是对利益关系预期需要的评估D.是进行对比、分
4、析、总结的过程的评估E.是对疾病发生发展结果的评估8、可以通过健康风险分析和评估的方法来确定高危人群,干预控制健康危险因素,减少发病风险的疾病是()A、冠心病、脑卒中、癌症、糖尿病等慢性病B、SARS、流脑、流感等急性传染病C、血吸虫病、肝吸虫病、蛔虫病等寄生虫病D、矽肺等职业性疾病E、抑郁症、恐怖症等心理性疾病9、神经系统的基本结构和功能的单位是()。A.神经末梢B.神经元C.神经中枢D.神经纤维10、脑卒中的危险因素中不可干预的是()。A、心脏病B、高血压C、糖尿病D、吸烟E、正心家庭遗传11、消化系统由()组成。A、消化管和消化腺B、食管、
5、胃、小肠、大肠C、胃、肝、胆、胰、脾D、消化腺和胃12、危险因素广泛存在于人们的日常生活中,从()的各个环节。A、出生到成年B、婴幼儿到年老C、出生到死亡D、人类胚胎到死亡第10页共10页13、它可以反映你的健康才智,评估个人的健康全新的方面的是()。A.IQB.EQC.HQD.MQ14、世界卫生组织推荐的有益健康的身体活动是()。A、中等强度,10分钟以上、一天一次B、中等强度,30分钟以上、一天一次C、轻到中等强度,10分钟以上、一天几次D、中等强度,10分钟以上、一天一次E、轻到中等强度,30分钟以上、一天几次15、下列不属于临床实验室检查
6、主要内容的是()。A、病原学检验B、血液学检验C、免疫学检验D、体液与排泄物检验E、病理检查16、健康危险因素评价中,如果组合危险分数大丁1.0,最佳答案是()。A.个体危险因素水平相当于人群的平均水平B.危险因素的联合作用强C.危险因素与死亡之间有很强的联系D.个人发生某病而死亡的概率比当地平均水平高E.个人发生某病而死亡的概率比当地平均水平低17、描述描述离散趋势的指标不包括:()。A、方差与标准差B、极差C、中位数D、百分位数E、变异系数18、预防慢性病最好的方法是()。A、改善生活方式B、积极工作C、多与其他人交流D、多参加各种健康讲座E
7、、服用保健品19、在美国,一般来说,雇主对员工的健康管理多采取下列哪种策略()。A.生活方式管理B.需求管理C.疾病管理D.残疾管理20、与冠心病病因无关的因素包括()。A.高血压B.溃疡病C.高脂血症D.高粘血症E.糖尿病21、膳食评估常用的测量工具不包括:()。A、24小时膳食回顾B、膳食日记C、24小时膳食回顾及膳食史D、食物频率调查表E、优缺点各异。22、SF-36是一种由36个项目组成的健康调查方法,由患者对自己的健康状况进行自我评价,内容主要有()。A、身体功能、精神卫生B、体格功能、身体疼痛C、一般健康、活力D、社会功能、情感作用(
8、肛)E、以上都是23、第十三届世界健康教育大会提出:()是一门研究以传播保健知识和技术,影响人体和群体行为,消除危险因素,预防疾病,促进
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