资源描述:
《初中名词所有格讲解及练习及答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、名词及所有格 名词:表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。 知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点! 一、 名词的分类名 词类别意义例词专有名词表示具体的人名、事物、国家、地名、机构、团体等的专有名称Jim,China,Qingdao,theUK,theGreatWall普通名词可数名词个体名词表示单个人的人或事物girl,student,factory,desk,cat,country集合名词表示一群人或一些事物的总称people,police,team,clothes,group,crew不可数名
2、词物质名词表示无法分为个体的物质water,ice,pork,cheese,cotton,broccoli抽象名词表示抽象概念的词fun,healthy,happiness,courage,love,care 注:1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。 2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词"the",但它不大写。 3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时,则变为可数名词,而且以四上也有了变化。eg.beer----abeer 一杯啤酒, w
3、ork---awork 工厂,著作 ,glass---aglass 一个玻璃杯, room空间---aroom一个房间名词的所有格名词的所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式,一种是在名词后+'s;另一种是用of,表示"……的"1.(1)一般词的所有格,直接在词尾+'s。eg.Mr.Mott'srobot,children'sclothes(2)以s护着es结尾的复数名词,所有格只在词尾+' eg.teachers'books以s结尾的单数名词(通常为人名)+’或者’seg:Engels’b
4、ook不以s结尾的复数名词+‘seg:thechildren’sbags/thewomen’swork/复合名词+’seg:agrown-up’seducation成人教育(3)两人共有的物体,则在第二个名词后+'s;如果分别是两人所有,则在每个名词后面+'s。eg.LucyandLily'sroom.(指两人共住一个房间)MrsGreen'sandMrsBrown'sson.(指两人各自的儿子)(4)表示某具体场所时,所有格后面的名词可省略 eg.thedoctor's(office) Mr.White
5、's2.(1)没有生命的事物一般用of短语来表示所属关系。 eg.thewalloftheclassroom,apictureofthebedroom,(2)名词的的定语较长时,有生命的事物也可用of短语表示。 eg.alongstoryofa50-year-oldman(4) 双重所有格 eg.afriendofhis, thebignoseofTom's(5) 有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词,也可以加's来构成所有格。 eg.tenminutes'walk,today'snew
6、spaper例题1.Theygotmuch_____fromthosenewbooks. A.ideas B.photos C.news D.stories 2.Ihavetwo_______andthreebottlesof_________here. A.orange,orange B.oranges,oranges C.oranges,orange D.orange,oranges3.EveryeveningMr.Kingtakesa_________to hisho
7、me. A.25minutes'walk B.25minute'swalk C.25minutewalk D.25minuteswalk4.Anold_______wantstoseeyou. A.people B.person C.thepeople D.theperson5.Helpyourselfto__________. A.chickensandapples B.chickensandapple C.
8、chickenandapple D.chickenandapples6.Oh,dear.Iforgotthetwo_________. A.room'snumber B.rooms'number C.roomnumbers D.rooms'numbers7.