小学四年级语文上册S版30寓言两则-掩耳盗铃.ppt

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1、30.寓言两则要求把课文读通顺、读流利,想想课文主要讲了一件什么事?学生自读课文1、从前有个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,很想把它偷走。(1)这段主要讲了什么?——想偷铃铛(2)从哪里可以看出这个人的想法?——很想把它偷走2、他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,立刻会被发觉。可是他想:“如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?”他掩住自己的耳朵,伸手去偷铃铛。(1)他想出一个什么方法去偷铃铛?(2)他是怎么想的?他的想法对吗?(3)结果怎样?3、没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。结果怎样?——掩住自己耳朵偷铃铛的结果:手刚碰到铃铛就被人发觉。看了视频,读了故事,

2、你能用一句话来评评偷铃人的行为吗?可以是一个成语或是一个俗语。自以为是;自欺欺人;自作聪明;做贼心虚;若要人不知除非己莫为;聪明反被聪明误……1、你愿意做那样的人吗?2、掩耳盗铃的人愚蠢可笑表现在哪些地方?——以为掩住自己的耳朵别人就听不见了。3、你从这则故事中体会到什么道理?——做了坏事想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结果只能是自己欺骗自己。寓言拓展如:如果这个人没有被抓住?如果被抓住了,他会有怎样的表现?他会怎样为自己辩解?别人又会有怎样的反应?他能明白自己被发现的原因吗?谢谢观赏

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