护士职业资格《专业实务》考前练习试题D卷.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…护士职业资格《专业实务》考前练习试题D卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为380分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。A1型题（本题共50题，每小题3分，共150分）1、做碘过敏试验的时间应在碘化物造影检查前（）。A、2周B、1周C、3～5天D、2～3天

2、E、1～2天2、值班护士在听到呼叫器传来呼救：“XX床的患者突然昏迷了”。此时护士去病室的行姿应为（）。A、慢步走B、快步走C、跑步D、小跑步E、快速跑步3、某破伤风患者，神志清楚，全身肌肉阵发性痉挛、抽搐，所住病室环境下列哪项不符合病情要求（）。A.保持病室光线充足B.相对湿度50K0～60%C.门、椅脚钉橡皮垫D.开门、关门动作轻E.室温18～20℃4、氧气流量表的计量单位是（）。A、L/minB、ml/minC、ml/minD、L/hE、ml/h5、“120”接诊了一名车祸致昏迷的患者，脑部CT提示颅

3、内大量出血，需立刻行开颅手术。患者无亲属陪伴，也无证实其身份和联系人的信息，依据《侵权责任法》的规定，术前正确的做法是（）。A、通知手术室准备手术B、报告派出所寻找家属C、报告科室负责人获批D、报告医院负责人获批E、报告卫生行政部门负责人获批6、使用冰槽时，为防止冻伤需保护的部位是（）。A、前额B、颞部C、头顶D、耳部E、面颊7、下列信息中，属于客观资料的是（）。A．头痛2天B．感到恶心C．体温39．1℃D．不易入睡E．常有咳嗽8、下列哪项治疗不属于家庭病床护理范围（）。A、注射B、换药C、导尿D、血液透析

4、E、灌肠9、患者女，56岁。诊断胰头癌，行胰头十二指肠切除术，术后出现高血糖。经一段时间治疗后患者拟于明日出院，正确的饮食指导原则是（）。A.低脂，低糖，低蛋白B.高脂，低糖，高蛋白C.高脂，低糖，低蛋白D.低脂，低糖，高维生素E.低脂，高糖，高维生素10、护理伦理学基本原则不包含（）。A．不伤害原则B．行善原则C．自主原则D．照顾原则E．公正原则11、护士在体温单上绘制肛温的符号为()第17页共17页A、⊙(蓝色)B、○(蓝色)C、●(红色)D、╳(蓝色)E、●(蓝色)12、胰岛素注射过量可能引起的是（）

5、。A.高胰岛素血症B.高渗性昏迷C.低血糖反应D.酮症酸中毒E.乳酸性酸中毒13、休克病人留置导尿最主要的目的是（）。A、保持床单位清洁干燥B、引流尿液，促进有毒物质的排泄C、收集尿标本，作细菌培养D、测尿量及比重，了解肾血流灌注情况E、避免尿潴留14、孕妇29岁，孕37周，G2P0，前置胎盘入院。现有少量阴道流血，孕妇担心胎儿安危会产生的心理问题是（）。A、无助感B、恐惧C、悲哀D、自尊低下E、倦怠15、破伤风最先受累的肌肉是(　)。A.四肢肌B.肋间肌C.背部肌D.咀嚼肌E.颈部肌16、胎盘娩出后，产妇

6、还应在产房内观察（）。A.0.5小时B.1小时C.1.5小时D.2小时E.2.5小时17、护士检查某患者排出的尿液含有烂苹果味，该患者很可能患有（）。A.膀胱炎B.尿道炎C.前列腺炎D.急性肾炎E.糖尿病酸中毒18、患者逝世后，护士进行尸体料理时，对死者牙齿的处理正确的是（）。A.取下丢弃B.装入口中C.取下浸泡在冷水中D.取下交给死者家属E.取下以便在口中添塞棉花19、大肠癌最常见的播散方式是（）。A.直接蔓延B.局部浸润C.淋巴转移D.血行转移E.种植转移20、体温单底栏的填写内容是（）。A．体温B．脉

7、搏C．呼吸D．住院天数E．胃液引流量21、接种卡介苗时，护士常选用的注射部位是（）。A.三角肌下缘B.大腿外侧C.大腿前侧D.腹部E.背部22、下列有关感染性心内膜炎的叙述，正确的是(　)。A.心肌内部的炎症B.以左心室扩张为主C.心包的微生物感染D.心包内有赘生物的形成E.心肌内膜表面的微生物感染23、苯丙酸诺龙治疗营养不良的主要药理作用是（）。A.促进消化B.促进机体蛋白质合成C.降低血糖，增加饥饿感D.改善味觉E.清除肠道寄生虫第17页共17页24、关于人体器官移植的叙述，正确的是（）。A．捐献器官是

8、公民的义务B．人体器官移植包括心、肺、肾、骨髓等移植C．活体器官的捐献与接受需经过伦理委员会审查D．公民生前表示不同意捐献器官的，该公民死亡后，其配偶可以以书面形式表示同意捐献E．任何组织或个人不得摘取未满20周岁公民的活体器官用于移植25、可以使用肛温测量患者体温的情况是（）。A、阿米巴痢疾B、痔疮术后C、肝昏迷D、心肌梗死E、直肠术后26、对青春期孩子实施心理行为指导的重点是（）。A．对学校生活适应性的培养B