如何写好文献综述.ppt

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1、如何写好文献综述一、文献综述的概念、分类及其作用概念：文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合后提炼而成的一种学术论文，是高度浓缩的文献产品。其特点是“综”和“述”——“综”要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”则要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的、客观的论述。基本要求：文献综述能够反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史（前人已经做了哪些工作）、现状（进展到何程度、有几个学术流派等）、最新动态（国内外相关研究的新趋势、新方法、新原理等）

2、，并提供参考文献。分类：学科领域性文献综述从严格意义上来说，学科领域性文献综述与“读书报告”或者“文献学习报告”更加相似，强调“综”而非“述”‘。这个综述的主要目的是通过对文献的阅读和整理使大家能够对所关注学科领域的轮廓有一个清晰的了解，因此，介绍学科发展的历史沿革、归纳整理主要研究流派和主要学术观点、理清热点研究方向是这个综述的主要任务。一般来说，学科领域性研究综述要求的文献搜索和阅读量较大，内容也比较宽泛，但由于学科领域性文献综述是初学阶段最为重要的基础性工作，因此大家应当对本次综述给予充分的重视。专题性文献综述专题性文献综述比较

3、学科领域性综述而言，在范围上要更狭窄，讨论的问题要更具体、明确。这个综述实际上是我们确定研究方向的重要标志，因此，在所关注的学科领域内选择自己感兴趣并有研究潜力的专题进行文献探讨，追踪理论前沿、发现和初步界定研究问题是本次文献综述的主要任务。作用：（1）对于初学者而言，文献综述是了解相关主题的研究历史、追踪理论前沿和发现研究问题的主要途径。（2）通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法；在查找的过程中同时也扩大了知识面。（3）通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高；二

4、、文献综述写作步骤1.确定研究领域，初步搜集整理资料。（1）根据作者的研究兴趣和现实社会需要，确定研究领域；（2）初步搜集整理资料：了解该研究领域的历史发展状况、目前争论焦点；熟悉该研究领域的基本观点和研究方法。2.提炼研究主题，再次搜集整理资料。（1）确定研究主题：保证学术研究价值和现实社会需要。（2）再次搜集资料：①“定”，围绕确定的研究主题；②“新”，掌握最新的研究动态；③“精”，强调文献资料的典型性和代表性；④“真”，保证数据资料的真实准确，尽量采用第一手资料。3.草拟提纲，撰写“文献综述”。（1）根据研究主题，草拟提纲，对文

5、献资料和各种观点进行适当组织。（2）撰写“文献综述”：根据提纲的结构安排，归纳整理各种文献资料。4.反复修改，适当评论。（1）反复修改，保证“文献综述”的代表性和规范性。（2）适当评论，表达作者的观点和倾向性。（一）选题选题来源：一般来说，文献综述的选题有两种来源，一种是由导师指定，属于命题作文，另外一种是由学生在导师的研究方向下，根据自己的研究兴趣和能力自行选题。要点：（1）问题意识：研究者基于已有的观察发现并提出问题，有了这些问题，才有必要对以往的文献进行综述进而寻求解决方案和思路。（2）范围适宜：对于初次写作文献综述的人来说，选

6、题的范围不宜过于宽泛，这样查阅文献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理，否则，题目选得过大，查阅文献花费的时间太多，而且归纳整理困难，最后写出的综述不是大题小作便是文不对题。（3）与专家（内、外部）探讨并经导师同意，结合自己的知识背景与专长。（二）文献检索检索文献的途径图书馆数据库：中国期刊网、维普、万方等。最常用的是中国期刊网（中国知网）。检索文献中常见问题（1）信息超载主题界定的过于宽泛，应缩小研究范围。对文献进行筛选，应尽量保留权威文献，剔除档次低的文献。理解和对你业已掌握的资料进行分类。这样你可以确定你已经掌握了哪些文献以及需要

7、哪些文献，从而使初学者不至于陷于那些有趣、与你自己的研究相关但又不是十分关键的文献之海。（2）信息不足研究主题比较前沿，还没有学者进行过研究。这种情况比较少见。研究主题比较肤浅，不值得学术研究。这种情况应该更换研究主题。研究主题是界定得过于狭窄了。这种情况需要扩大你的研究范围或者更换搜索关键词。（3）无法找到权威的文献找一个权威学者进行交流。他会建议到何处去找寻最重要的研究文献。检索当前该研究领域内被列为参考书目频率最多的学术书籍和期刊。（三）阅读文献阅读文献是必须完成的一项基础工作，是思想的源泉，需要无数辛勤的汗水与努力。为了减少学

8、生在阅读文献时少走弯路，提高文献阅读的速度和效率，特将前人的一些经验总结如下：（1）文献阅读速度的提高是一个循序渐进的过程，随着对原始资料的熟悉，以及不断地识别出关键论文，阅读速度也会逐渐提高起来。（2）一般来说，一篇论