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时间:2020-03-20
《2020年护士职业资格《专业实务》综合练习试卷A卷(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年护士职业资格《专业实务》综合练习试卷A卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为380分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。A1型题(本题共50题,每小题3分,共150分)1、不属于肺炎球菌肺炎的病理分期是()。A.充血期B.红色肝变期C.溃疡期D
2、.灰色肝变期E.消散期2、在静脉补钾时,200ml生理盐水中最多可加入10%氯化钾的量是()。A.12mlB.10mlC.8mlD.6mlE.3ml3、预防慢性风湿性心脏瓣膜病患者风湿活动复发的根本措施是()。A.积极锻炼身体B.较长时间的卧床休息C.积极预防与治疗链球菌感染D.积极治疗心功能不全E.合理饮食,保持良好的情绪4、小脑疾患步态呈()。A.蹒跚步态B.慌张步态C.跨阈步态D.酒醉步态E.共济失调步态5、合成清蛋白的场所是()。A.肝脏B.胆道C.脾脏D.胰腺E.肾脏6、甲胎蛋白阳性可初步诊断(
3、)。A.早期肝硬化B.肝肾综合征C.原发性肝癌D.肝转移癌E.淤胆性肝炎7、急性淋巴管炎患者首选的抗生素是()。A、庆大霉素B、青霉素C、头孢菌素D、卡那霉素E、氨苄西林8、通过增加外周组织对葡萄糖摄取、抑制糖异生,从而降低血糖的药物是()。A、格列波脲B、格列本脲C、二甲双胍D、噻唑烷二酮E、α-葡萄糖苷酶抑制剂9、护理伦理学基本原则不包含()。A.不伤害原则B.行善原则C.自主原则D.照顾原则E.公正原则10、胃切除术后开始进食的指征,恰当的是()。A.切口疼痛消失B.病人想进食C.一般情况好转,体温
4、正常D.肠蠕动已恢复正常E.无术后并发症出现11、高血压病的治疗药物卡托普利最常见的副作用是()。A.头痛B.乏力C.心率增快D.心率减慢E.刺激性干咳第16页共16页12、老年患者随着年龄的增加,记忆能力逐步减退。在询问病史时最容易出现的是( )。A.表述不清B.症状隐瞒C.记忆不确切D.反应迟钝E.答非所问13、麻疹的传染源是()。A.带菌者B.患者C.家禽D.家畜E.水源14、临终患者最后消失的感觉是()。A.视觉B.听觉C.触觉D.嗅觉E.味觉15、宜餐前服用的药物是()。A.阿奇霉素B.氨茶碱C
5、.阿司匹林D.维生素CE.西咪替丁16、风湿性心脏病患者并发哪种心律失常时,易引起栓塞()。A.窦性心动过缓B.窦性心动过速C.过早搏动D.心房颤动E.Ⅲ度房室传导阻滞17、治疗HP阳性消化性溃疡患者最有效的护理措施是( )。A.保持乐观情绪B.避免过度劳累C.注意合理饮食D.根除幽门螺杆菌治疗E.禁用损伤胃黏膜的药物18、护士甲与护士乙同在一个病房工作,两人性格各异。乙觉得甲做事风风火火、不够稳重,甲觉得乙做事慢条斯理、拖拖拉拉,所以两人经常会产生一些矛盾。造成护际关系紧张的主要因素是()。A.职位因素
6、B.年龄因素C.学历因素D.收入因素E.心理因素19、不利于保持良好护际关系的行为是()。A.自行其是B.相互理解C.相互支持D.相互配合E.互尊互学20、皮质醇增多症的特征性表现为()。A.脊柱变形B.脱毛与痤疮C.皮肤紫纹D.向心性肥胖E.皮肤黏膜色素沉着21、2002年新配方口服补液盐(ORS)溶液的张力是()。A.1/4张B.1/3张C.1/2张D.2/3张E.等张22、通过解除紧张情绪能缓解的心律失常是()。A.窦性静止B.房性期前收缩C.心室颤动D.事性期前收缩E.三度房室传导阻滞23、不能进
7、行气体交换的部位是()。A.终末细支气管B.呼吸性细支气管C.肺泡管D.肺泡囊E.肺泡24、检测红细胞沉降率应使用的容器是()。A、干燥试管B、抗凝试管C、血培养瓶第16页共16页D、乳酸钠试管E、液状石蜡试管25、蛛网膜下腔出血最常见的原因是()。A.外伤B.高血压动脉萄C.血液病D.先天性脑动脉瘤E.脑血管畸形26、选择抗生素最理想的依据是()。A.脓液的性质B.细菌的种类C.细菌药敏试验D.感染的严重程度E.药物的抗菌谱27、关于紧急救护,以下说法错误的是()。A.遇有患者病情危急时,护士应立即通知
8、医师B.医师木能马上赶到时,护士应当先行实施必要的紧急救护C.护士实施必要的抢救措施,要避免对患者造成伤害D.护士有权独立抢救危重患者E.必须依照诊疗技术规范救治患者28、引起肛瘘最常见的原发病是()。A.痔疮B.直肠息肉C.肛裂D.直肠肌管周围脓肿E.直肠癌29、小夏刚从护校毕业,缺乏工作经验,工作中听从护士长的安排,同时护士长经常检查她的工作,并给予指导和督促。这样的不成熟的护士和护理领导者间形成的工作行为和领导行为关系是
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