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时间：2020-03-26
《声乐全套配套课件第二版徐浩 15.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿歌曲《颠倒歌》学前教育课程声乐课一、教学目的：1、指导学生用轻松、愉快的声音演唱歌曲。2、通过创编歌词和歌名，学习正确的自然知识。3、通过各种形式表现歌曲，培养学生的创造能力和合作精神。二、教学方法：讲解、示范、启发、指导三、教具：钢琴、多媒体四、教学重点：学会歌曲并感受歌曲情绪。五、教学难点：切分节奏和连续八分音符的掌握。五、教学过程（一）幼儿歌曲演唱发声方法的歌曲练习要求：演唱时注意连音和非连音的声音对比，“布谷”要唱得短促、活泼，找到发出头声的感觉，轻声歌唱准确三拍子，第三和第十二小节唱两拍，不要拖沓，声音灵活、圆润而富有感染力，速度稍
2、快，节奏准确，注意对休止符的掌握，口形可以稍微夸张，两小节换一次气。五、教学过程（二）歌曲介绍与演唱提示1、歌曲介绍：这是一首诙谐幽默的歌曲，歌曲为一段体，旋律简单明快。通过颠倒事实的幽默来教育和培养小朋友要认真观察周围事物的态度。2、演唱提示：注意休止符的演唱，歌词的颠倒性，要演唱准确。五、教学过程（三）歌曲欣赏五、教学过程（四）谱例六、布置作业练习本节课歌曲，并独自编配舞蹈动作，进行边唱边跳。谢谢！
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