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时间:2020-03-20
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1、各专题重点第一专题当代中国伟大复兴之“道”——为什么要把马克思主义与中国实际相结合即包括本教材中的第一章和第二章。*马克思主义中国化的科学内涵P3*毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系(与马克思中国化P20)*科学发展观P33*思想路线的基本内容P48第二专题毛泽东思想的科学“召引”(马克思主义中国化的理论先河)——中国革命为什么要“两步走”即包括本教材中的第三章【简略涉及第四章】*新民主主义革命的总路线和基本纲领、基本经验P69第三专题中国特色社会主义的逻辑起点——为什么要对社会主义进行再认识本专题对应于教材的第五
2、章*本章第二节内容:对社会主义本质的新认识P117第四专题中国特色社会主义理论基石——为什么要确立社会主义初级阶段及党的路线纲领、国家发展战略本专题对应于教材中第六章内容第六章第一节中的*社会主义初级阶段的科学涵义和基本特征P137*我国社会主义初级阶段的长期性P141第六章第二节中的*社会主义初级阶段的主要矛盾P143*初级阶段党的基本路线的形成及其主要内容P146*基本路线和基本纲领的含义P150*第六章第三节P153第五专题(教材上的第七章)中国特色社会主义建设必由之路——为什么要坚持改革开放不动摇*改革开放的实质和
3、目的;P162*改革、发展、稳定三者的关系及经验原则P169第六专题中国特色社会主义经济制度的世纪性创新—为什么要坚持社会主义的基本经济制度与体制P187第七专题夯实中国特色社会主义物质根基—为什么要实现国民经济又好又快的发展P201上述两个专题的内容对应于教材的第八章*经济制度与经济体制;(经济制度指人类社会发展到一定阶段占统治地位的生产关系的总和)社会主义市场经济体制的内涵、特征与基本框架P184*基本经济制度的确立;坚持公有制经济的主体地位P185P188*注重社会公平、防止两极分化P198*转变经济发展方式P207
4、第八专题发展我国社会主义民主政治的唯一正确方向——为什么要发展以人民当家作主为核心的民主政治P220本专题相对于教材的第九章*发展中国特色社会主义民主政治的根本途径P246(本章小结第一段)第九专题增强中国特色社会主义文化的软实力—如何在中外文化竞争中维护中国特色P267本专题对应于教材的第十章*1.社会主义先进文化P248*2.社会主义核心价值体系的基本内容P255(小标题)第十专题彰显中国特色社会主义的发展宗旨——为什么要构建以民生为重点的社会主义和谐社会P279本专题对应于教材的第十一章*社会主义和谐社会思想的提出依
5、据P274*和谐社会及社会主义和谐社会的科学内涵P277*社会管理和安定团结P289第十一专题实现祖国完全统一的最佳选择——为什么要提出“和平统一,一国两制”的科学构想本专题相对于教材的第12章*实现祖国完全统一是中华民族的根本利益P293*台湾和香港、澳门问题的区别和联系P295(台湾问题)*“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义P302*十七大关于解决台湾问题采取的政策主张(“一国两制”;“八项主张”和四个“决不”)P309(十六大)第十二专题(教材第13章)国际战略和外交政策说明:由于在以往的教学中,曾经涉及
6、到:“和平与发展是当今时代的主题”、“世界政治多极化和经济全球化在曲折中发展”、“维护世界和平,促进共同发展”等问题,所以本专题(教材第13章),以自学为主。1、第十三章第一节第三个问题,即*中国坚持走和平发展道路P3232、第十三章第二节第三个问题,即*维护世界和平,促进共同发展P332第十三专题国之所兴在依民力,国之所向在于领导——为什么要团结全国各族人民和加强党的领导本专题对应于教材的第14、15章*新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者P299(重点)*加强党的先进性建设P334(重点)
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