写人文章的开头和结尾.doc

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1、写人作文的五种好开头1、开门见山，介绍人物　　夜深了，星星在夜空中眨着快活的眼睛。我翻身醒来，看见爸爸还在灯光下写着什么。多少个不眠的夜晚，爸爸总是这样读书学习。他真是一个热爱学习的人啊！　　这个开头具有这样两个特点：一是开门见山地交待了要写的人物，二是总括出要写的事情。语句不多，却把一个热爱学习的人物形象展现在我们面前。　　2、描写景物，带出人物　　当你走进王爷爷的小院，就像走进鲜花盛开的小花园。你看，一盆盆的迎春花张开了笑脸；一棵棵蝴蝶花展开了彩色的翅膀。雪白的梨花，粉红的桃花，绿葱葱的麦冬草，是那么

2、夺人眼目。这么多花是谁培育的？告诉你吧，是王爷爷。　　这个开头先把写小院的美丽环境，再带出人物王爷爷。　　3、语言动作，引出人物　　一个约有十岁的孩子，从家门里冲出来。他左手拿着油饼往嘴里塞，右手拎着书包往肩上一甩。鼓着腮帮一动一动的。他就这样吃着“早饭”，向学校跑去。　　这是一个大大咧咧、马马虎虎，生活没有规律的孩子，他的动作，反映了他的性格特点。　　4、描写外貌，点明人物　　我的小伙伴周强，长得很高，粉白粉白的小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，那个小鼻子总是翘着的，一笑，两个小酒窝便出现在腮的两旁。肩上

3、挎着的鼓囊囊的书包里，除了书之外，还装有科技小制作的图纸。　　习作开头点明人物的名字，突出地介绍他的外貌。　5、评述品质，概括人物　　我的邻居贺平平和我一样大。虽然刚搬到我们楼不久，可是楼里的叔叔、阿姨都夸他是个眼里有活和好孩子。谁家的晚报忘记取了，他总是主动送上门：谁家晾晒的衣服，被风刮到地上，他总是跑前跑后寻找失主。大家都说他身上闪耀着一种光彩——助人为乐的好思想。　　本文开头先概括地对贺平平做了介绍，点明要写人物和思想品质，使读者对贺平平有了总体印象。　　俗话说：“万事开头难。”好的开头，能吸引人，

4、唤起读者的阅读兴趣，增强文章的感染力。由于写人的作文是以人物为中心展开叙述和描写，表现人物的思想性格特点，用人物的思想品质、精神风貌教育人、感染人，所以，在写人的记叙文中，要突出所写人物。在文章的开篇往往对人物作介绍，作描写。因此，写好写人文章的开头。既是刻画人物不可缺少的一环，也是叙事和写人作文的区别之一。我的妈妈天下谁最好，那就数妈妈了，不是有这么一首歌吗，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”我的妈妈也是一样的。我的妈妈胖胖的，是我家最胖的了，两个大眼睛特别有神，可是妈妈整天皱着眉头。我觉得妈妈的

5、眉毛最怪了，她明明蛮漂亮的，一皱眉头就不美了。记得有一次，我问妈妈：“妈妈，你为什么每天都皱着眉头呀，你不开心吗？”妈妈却说：“这是我的自然表情。”也就是这样的妈妈，在我们家最困难的时候，把整个家撑了起来。记得是在去年三月份的事，我爸爸生病住了院，没办法上班，奶奶也病了，家里的劳动力只有妈妈，一切的重担都落在了妈妈的身上。那时真是我们家最困难的时候了。妈妈上班一个月才两千元工资，既要付住院费，帮爸爸买药，又要维持一家人的生计。妈妈只好下班到外面打零工，有时她到超市做营业员，有时做钟点工，每天都忙到很晚才回

6、家。回到家，妈妈还要做家务，可我呢，越不争气。由于每天晚上都一个人在家，我一点儿都没心思做作业，成绩直线下降，老师找我谈了几次，我还是没有改正。那一天老师终于把妈妈找到学校谈话了，他们聊了很久，我几乎都没有在听他们说什么，只记得妈妈一直在向老师说抱歉。那天回家之后，妈妈没有教训我一句，只是陪我做作业，那天以后她每天无论多晚回家都要帮我检查作业，只要我完成得不好，她都会把我从床上拖起来，重新做。于是，我再也不敢偷懒了。又有一次妈妈在擦地时摔了一跤，去医院做一个检查又要好几百，妈妈不舍得花钱，坚持着回家了。到

7、现在为止，只要妈妈一跪骨头就“咔嚓，咔嚓”地响，我一直对妈妈说去看看吧，可她总是说算了。这让我很心疼，因为我知道妈妈就是为了省钱。于是，我总会在做完作业之后帮妈妈打扫家里的卫生，想帮妈妈分担一些，可是，她总是摆摆手，笑笑说：“宝贝，妈只要你好好学习，妈就心安了，别的事不用你操心。”是啊，我一定会好好学习，长大了以后报答妈妈，让她放松放松，让她享受享受。现在，爸爸已经出院了，奶奶的病也好了很多，这都归功于妈妈，我们家已经度过了最困难的日子，我相信未来一定会更为美好！