那片绿绿人爬山虎.ppt

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1、那片绿绿的爬山虎翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。莫名其妙愣住意外认真平和质朴自学提示:默读课文第—段,思考:拿到叶老为“我”修改的作文,“我”看到了什么?有什么感受?请画出相关的内容,然后读一读这些句子。翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?包书纸删我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中该受到他的认真、平和

2、以及温暖,如春风拂面。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中该受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深受感动,就不能写得这样亲切自然。一下子愣住了。感到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面树立了写作的信心。

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