中高层管理者的领导力与执行力培训课件.ppt

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1、谭小芳：中高层管理者的领导力与执行力培训执行力定义企业员工执行力:员工为企业提供有价值的结果的能力（没有价值的执行比不执行还会产生更多的负面效果）执行力不佳的原因管理者不能常抓不懈（虎头蛇尾）管理者出台制度时不严谨（朝令夕改）制度本身不合理，执行起来过于繁琐只有形式上的培训---忘了改造人的思想和心态执行力不佳的原因缺少科学的监督考核机制---没有人检查监督，缺少方法缺少大家认同的企业文化---没有形成凝聚力调查发现：大部分人没有高效地工作5％的人不但看不出来在工作，反而是在制造矛盾。缺乏合理的绩效管理，对工作对上级的公平性充满抱怨，无事必生非=破坏性的做；10％的

2、人正在等待着什么=不想做，没有工作激情；10％的人没有对公司做出贡献=在做，但却是负绩效劳动；20％的人正在为增加库存而工作=蛮做、盲做、糊做，没有经过有效培训与学习，另外，经营与管理上缺乏科学性与合理性；40％的人正在按照低效的标准或方法工作=想做，但不会做；15％的人属于正常范围，但绩效仍然不高=做不好。最大的浪费执行力：企业不能不长期重视的问题为什么策略雷同，绩效却大不相同？为什么企业的宏伟蓝图在现实执行中显得如此的苍白？为什么拥有庞大的人员队伍在执行中显得如此的无助？为什么思路不错、做起来就错了？说得对却做不对？为什么激励大会，员工听听感动，想想激动，回去不

3、动？为什么总是议而不决、决而不行、行而无果呢？为什么经理人变成了“思想家”，而业绩却没有提升？为什么？……究其根源就是执行力问题！增强执行力的原动力是什么？要达到某个结果就必须要有达到这个结果的想法---也就是思想，然后你再从那个地方下手。执行力也是一样，要增加员工的执行力就必须要让员工有增加执行力的原动力。员工执行力的原动力增强员工执行力的原动力是什么呢？答案很简单----解决他们的思想问题其实执行力的讲座哪个讲都一样，关键不是如何执行，而是要有执行的动力如何执行大家都会，但执行的动力不一定哪个都有如何增加执行力的原动力要解决好以下几个方面的问题一、为什么要执行二

4、、执行为了谁三、执行谁的四、怎么执行思想决定命运请小心你的思想，它会影响你的行为请小心你的行为，它会影响你的习惯请小心你的习惯，它会影响你的性格请小心你的性格，它会改变你的命运想法---触动---行为---习惯一、为什么要执行站在公司层面1、带来直接的经济效益，2、提升企业品牌，实现企业目标三种时代（工厂、市场、品牌）品牌时代：在人思想上的竞争，以竞争为导向，以占领心志为竞争目标人力资源公司=红海为什么要执行站在员工层面来看1、增加收入，提高劳动报酬2、稳定工作；依靠工作平台实现理想；职务提升；为今后自立门户进行沉淀积累二、执行为了谁企业强调执行力是为了企业本身的发

5、展，别说是为了员工。所以说为了自身的发展应该多考虑员工需要什么员工要执行是为了人个的成长，别说为了企业。员工要为企业着想才能解决自己的实际问题员工和企业是互利互惠，对立统一没有企业的发展谈不上员工的福利，更没有再发展的空间；反之亦然。三、执行谁的上司？领导？公司规定？跟着大流走？不知道自己在做什么，为谁做事，做了什么事情管理的层次论执行谁的部队执行三大条令《内务条令》规定军人职责、军队内部关系和日常生活制度的法规，主要包括军人宣誓、军人职责、内部关系、礼节、军人着装、军容风纪、与军外人员的交往、作息、日常制度、值班、警卫、零散人员管理、日常战备和紧急集合、后勤日常管

6、理、装备日常管理、营区管理、野营管理、常见事故防范、国旗军旗军徽的使用、附则《队伍条令》规定军队队列动作、队列队形和队列指挥的法规《纪律条令》规定军队纪律的法规。执行谁的《队列条令》麦当劳公司量化细节标准作为一家快餐公司，麦当劳公司在中国的定位已经完全脱离了快餐的概念和功能，而是向我们展示了一种美式生活和西方文化，消费者喜欢它是因为它的“品质、服务、整洁、价值”，这也是麦当劳的经营理念，并不复杂，但关键是麦当劳把这四个方面细化到企业管理的每个方面，落实到每个岗位，并做到了极致。这些我们从以下的规定中就能感受到：吸管：粗细度当能用母乳般的速度将饮料送入口中时顾客感觉最

7、好；面包：气孔直径为5mm厚度为17mm时放在嘴中咀嚼的味道才是最好的：可乐：温度恒定在4度时，口味最佳：牛肉饼：重量在47克时其边际效益达到最大值；柜台：高度在92厘米时绝大多数顾客在掏钱付账领取食品时最感方便；等待时间：不要让顾客在柜台边等候30秒以上，这是人与人对话时产生焦虑的临界点。执行谁的红海的量化细节标准(折纸游戏)---不是执行力不够，是我们的量化标准不够细致执行谁的工作流程=/=量化细节标准执行谁的----按规章制度办事规章制度要有可行性，可操作性，有监督制约机制（上班指纹打卡制度；会议制度的执行）发现问题--调研论证--制度的制定--先试行--