基本运算电路实验报告.doc

《基本运算电路实验报告.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、专业：姓名：日期：地点：紫金港东三--实验报告课程名称：电路与模拟电子技术实验指导老师：成绩：实验名称：基本运算电路设计实验类型：同组学生姓名：一、实验目的和要求：实验目的：1、掌握集成运算放大器组成的比例、加法和积分等基本运算电路的设计。2、了解集成运算放大器在实际应用中应考虑的一些问题。实验要求：1、实现两个信号的反向加法运算2、用减法器实现两信号的减法运算3、用积分电路将方波转化为三角波4、实现同相比例运算（选做）5、实现积分运算（选做）二、实验设备：双运算放大器LM358三

2、、实验须知：1．在理想条件下，集成运放参数有哪些特征？答：开环电压增益很高，开环电压很高，共模抑制比很高，输入电阻很大，输入电流接近于零，输出电阻接近于零。2．通用型集成运放的输入级电路，为啥均以差分放大电路为基础？答：（1）能对差模输入信号放大（2）对共模输入信号抑制（3）在电路对称的条件下，差分放大具有很强的抑制零点漂移及抑制噪声与干扰的能力。3．何谓集成运放的电压传输特性线？根据电压传输特性曲线，可以得到哪些信息？答：运算放大器的电压传输特性是指输出电压和输入电压之比。4．何谓集成运放的输出失调电压？怎么解决输出失调？答：失调电压是直流（缓变）电压，会叠加到交流

3、电压上，使得交流电的零线偏移（正负电压不对称），但是由于交流电可以通过“隔直流”电容（又叫耦合电容）输出，因此任何漂移的直流缓变分量都不能通过，所以可以使输出的交流信号不受失调电压的任何影响。5．在本实验中，根据输入电路的不同，主要有哪三种输入方式？在实际运用中这三种输入方式都接成何种反馈形式，以实现各种模拟运算？答：反相加法运算电路，反相减法运算电路，积分运算电路。都为负反馈形式。四、实验步骤：1.实现两个信号的反相加法运算实验电路：R′=Rl//R2//RF电阻R'的作用：作为平衡电阻，以消除平均偏置电流及其漂移造成的运算误差输入信号vs1vs1输出电压vo0.1

4、V，1kHz01.01V0.1V0.1V2.03V2.减法器（差分放大电路）实验电路：R1=R2、RF=R3输入信号vs1vs1输出电压vo0.1V，1kHz01.02V00.1V1.03V0.1V0.1V0.12mV共模抑制比8503.用积分电路转换方波为三角波实验电路：电路中电阻R2的接入是为了抑制由IIO、VIO所造成的积分漂移，从而稳定运放的输出零点。在t<<τ2（τ2=R2C）的条件下，若vS为常数，则vO与t将近似成线性关系。因此，当vS为方波信号并满足Tp<<τ2时（Tp为方波半个周期时间），则vO将转变为三角波，且方波的周期越小，三角波的线性越好，但三

5、角波的幅度将随之减小。根据电路参数求出τ2，确定三种情况下的方波信号频率，在坐标系中画出输入和输出波形。vS方波周期vS幅值(峰峰值)vo波形vo周期vo幅值(峰峰值)T=0.1R2C未测T=R2C1.000如下图1ms6.64VT=10R2C1.000如下图10ms10.60VT=100R2C1.000如下图100ms11.00V①T=0.1R2C=0.1ms未测②T=R2C=1ms③T=10R2C=10ms④T=100R2C=100ms五、思考题1、什么是集成运算放大器的电压传输特性？输入方式的改变将如何影响电压传输特性？输出电压和输入电压之比为运算放大器的电压传

6、输特性。理想运放开环输入的线形范围（输出输入成比例）很小，所以运放线形应用都在负反馈的情况下，常见电路为电压并联负反馈（反向比例放大器）和电压串联负反馈（同向比例放大器）。开环工作和正反馈工作都是非线形应用，如各种比较电路，这是电路输出状态只有正、负两种状态。2、集成运算放大器的输入输出成线性关系，输出电压将会无限增大，这话对吗？为什么？不会。运放的输入输出电压的线性关系只是在某一个电压范围才有效，超过这个范围就不是线性关系了，当输入电压再增大时候，输出就是一个出现失真的现象，也是通常所说的限幅。（后附仿真实验）仿真实验1、实现两个信号的反相加法运算输入信号vs1vs

7、1输出电压vo0.1V，1kHz01.00V0.1V0.1V2.00V两种情况下仿真电路分别为：①vs1=0.1V，vs1=0，由探针的显示的参数V（rms）为输出电压，大小为1.00V②vs1=0.1V，vs1=0.1V，由探针的显示的参数V（rms）为输出电压，大小为2.00V2、反相减法运算输入信号vs1vs1输出电压vo0.1V，1kHz01.00V00.1V1.00V0.1V0.1V376μV共模抑制比2.66*10^4①vs1=0.1V，vs1=0V②vs1=0V，vs1=0.1V③vs1=0.1V，vs1=0.1V3、用积分电路将方波转