北京版四年级上册英语期末模拟-试卷.doc

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1、四年级英语测试题一、把下面的字母或字母组合填到所给的单词中(20分)owayairaleaaruieeooh____seworkd____p____s____ts________tt____lt____cherc____pl___k二、判断下列划线单词的读音是否一致,是T否F(12分)1.comeabove______2.upnut______3.cakemake______4.showbowl______三、读一读,把下面短语写在相应的图下面(24分)dohouseworkgoswimmingwatertheflowersdrinkalot

2、ofwaterstayinbedopenthedoorcallyourfriendsclosethewindow_______________________________________________________________________________________________________________________________________四、读单词,选出同类别的单词填写在横线上(9分)tiredangrybootsdrawdancesneakersgladupset__________________

3、______swimsing________________________slipperssandals________________________五、看图,读句子,选择合适的单词写在相应的横线上(8分)--WhereisMsWu?--______isbythelake.--Isshehappy?--Yes,she______.--Whereistheboy?--______isinthehouse.--Wherearethegrandparents?--They______thehill.六、看图,读对话,填上所缺的单词(8分)bir

4、thdaygreatmayWho’sMike:Hello,____IspeaktoMaomao,please?Maomao:Speaking._______that?Mike:Hello,Maomao.ThisisMike.ThisSundayismy_____.Willyoupleasecometomyparty?Maomao:That’s_____.Iwillgetthereontime.Mike:Thankyou.Seeyou.Maomao:Seeyou.综合运用七.读对话,根据对话内容选择合适的语句,将其抄写在横线上。(10分)You

5、shouldhaveagoodrest.Noproblem.Sorry,I’mnot.Becausemydogismissing.Holdon,please.--MayIspeaktoMeimei?--__________________________________________--Iamreallytiredtoday.--__________________________________________--Areyoulisteningtome?--_________________________________________

6、_--Whyyouaresosad?--__________________________________________Wouldyoupleaseopenthedoorforme?--__________________________________________八、读短文,完成下面任务(10分)1.根据短文内容给下面的图排序(8分)Hi!I’mLili.TodayisSunday.Mymotheriscookinginthekitchen.Sheisgoodatcooking.I’mhelpingherandwashingvege

7、tables.“Wouldyoupleasepassmethewater?”“Sure.Hereyouare.”MybrotherTaotaoisplayinggamesonthecomputer.Myfatherisawritingaletterinthestudy(书房).“Wouldyoumindopeningthewindowforme,Taotao?”“Sure.Noproblem.”Mypetdogissleepingonthefloor.Howhappyweare!()()()()2.判断句子与短文内容是否相符,相符的在题前括号

8、内写T,不相符的写F(2分)①HermotheriswatchingTVinthelivingroom.()②Taotaowouldnotliketoopenthe

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