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时间:2020-03-20
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1、六年级上册美术复习资料汇总第1课我种的植物1.神农氏遍尝植物的根,茎,叶和果实,利用他们的不同性能给大众治病。2.明代医学家李时珍编纂的五十二卷《本草纲目》,被达尔文称为“中国古代的百科全书”。3.《菜地》油画作者吴冠中4.约五千五百年前陶器上有禾苗的图样,约七千年前的陶器上有稻穗的图样,约一万年前,南亚先民就开始种植水稻了,我国黄河以北地区也开始种植小米等农作物了。第2课蔬菜1.我们在画《蔬菜》时,可以选择色彩有对比关系的几种蔬菜,如:西红柿和黄瓜等,也可以选择色彩协调的蔬菜,如:包菜,青菜,青椒等。2.用线描绘一个物体时,要注意线
2、条的疏密,浓淡,粗细,虚实的变化。3.用水粉色画画时,颜色画得厚些。画深的地方时最好不要加白颜料,想把颜色画浅时可以调进白颜料。这样画出的水粉画,明快有层次,表现力强。第3课水墨画蔬菜1.《蔬菜》(中国画)作者清代蒲华。《藕》(中国画)作者清代罗聘。《萝卜》(中国画)作者清代恽寿平。《南瓜》(中国画)作者现代陈衡恪。第4课买菜1.除了平时的观察以外,在创作前,到生活中去画速写并仔细观察后画默写,这些都是收集素材、有益于创作。第6课木版画1.木版画源于我国古代,雕版印刷书籍中的插图,是版画家族中最年长、最有代表性的“老祖母”。印刷术是中
3、国古代四大发明之一。《芥子园画谱》套色木刻版画。2.民间纸马大多是木刻作品,它们在古代用于驱病除灾、祭祀祖先和鬼神等活动。“云南纸马”风格粗犷、刀味十足;“无锡纸马”将木刻和绘画相结合,风格细腻别致。木刻是古代书籍插图的主要形式。3.制作综合纸版画的步骤是:1.起稿2.制底板3.滚油墨4.覆盖纸5.磨压印。制作底版时,根据画面的需要,选择有表现力、厚薄适合的废旧材料来制作底板。构思要有趣,利用肌理要巧妙,剪贴别太琐碎,画面单纯些更好。4.制作木版画时可以巧妙地利用各种刀痕去表现物体,刀味是木版画特殊的语言。刻刀有圆口刀,三角刀,平口刀
4、,斜口刀。欣赏本版画作品,注意的黑、白、灰和点、线、面的元素以及疏密处理,还要注意木板上的“刀味”。5.《西厢记》插图(木版画)明代陈洪绶画项南洲刻制《林中的秘密》(木版画)现代格瑞沙伯(德国)《猫》(木版画)现代罗尔夫斯(德国)第7课印花布印花布制作过程是什么?1.刻版时要求雕刻得深些,这样在磨印时蜡不会涂到刻去的局部中去。2.在刻好的底版上蒙上并固定白棉布或纸。3.用蜡烛在蒙好的布或纸上细细地磨。注意不要磨到刻去的局部中去。4.涂色时,要一边涂,一边用软纸将涂在蜡上的颜色吸去。第8课画人物1.画人物时要注意什么?1.注意观察人物站
5、、坐、蹲等姿势,注意颈、腰、四肢等局部的弯曲变化。2.可以从正、侧、俯、仰等不同角度观察写生。3.用线条写生时,注意线条的聚散、虚实和轻重的变化。2.一个身材匀称的人,全身的高度相当于7个头的高度,坐着时大约是5个头的高度,盘着约是3个半个头的高度。十岁左右的孩子,约5个头。3.姿势、衣纹,甚至构图,都有助于表现人物动态。表现人物动态时,注意人体各个关节部位的变化。4.我们在创作绘画时,除了平时注意观察外,在正式创作前,我们还可以到生活中去收集素材的好办法,画速写是搜集素材的好办法,也可以仔细观察后画一些默写画。5.《工人》(素描)现
6、代徐悲鸿《农民》(速写)现代保罗.贺加斯(英国)《画画的男孩》(速写)现代门采尔(德国)第9课人物装饰画1.古老岩画上的人物,用点线面进行装饰性的处理,显得很有现代感。在画人物装饰画时,我们可以利用夸张、变形的方法。2.《人物画》(油画)现代毕加索第10课水墨人物画1.大面积上色时可用大笔,要分出深浅的变化,避免平涂。2.《回家》(中国画)当代周思聪。《朋友》(中国画)当代刘庆和。第12课运动的动物1.雄健的汉代铜奔马是中国旅游的标志。第13课拍拍动作1.定格动画是通过逐格地拍摄然后连续地播放,使物象活动起来。主角一般由人偶来演出。这
7、种动画的形式已经流传了很长时间。2.使用电脑软件的输入数码设备功能可以将摄像头或照相机的图像放到不同的图层。使用另存影片功能,可以将一张张的画面自动保存成可以连续播放的影片。第14课爸爸妈妈《洗头》(油画)作者现代克鲁杨(罗马尼亚)《上班的父母》(油画)作者当代刘庆和第15课瞧这一家子1.《狐狸》(丙烯)现代利福特(加拿大)《一家子》(水彩)当代李瑾伦第16课奇思妙想1.仿生学是指仿照生物的本领而进行的科学创造。列举几个仿生学的事例。鱼的鳍------桨鲨鱼-----泳衣鸟----飞机鱼------潜水艇第17课实物标识实物标识有商业
8、、审美价值。实物标识设计时要注意和商店相吻合,有创意,还要注意色彩鲜艳,明丽。第19课现代建筑1.建筑需要将优美造型与居住的舒适性,合理性,建筑结构的科学性,建筑材料的环保性有机结合。第20课木版年画1.门神是最早的木版
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