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时间:2020-03-20
《三年级数学巧求图形的周长应用题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、图形的周长例1、用3个周长分别是16厘米的正方形拼成一个长方形,求所拼成的长方形的周长。分析与解答:请你画图后再思考解答。试一试1、用3个周长是8厘米的正方形拼成一个长方形,求所拼成的长方形的周长。例2、一张长方形纸长是32厘米,宽20厘米,从中剪下一个最大的正方形纸片,这个正方形纸片的边长是()厘米。例3、计算下列图形(左图)的周长(单位:厘米)。 试一试3、如上右图是一个楼梯的侧剖图。已知每步台阶宽3分米,高2分米。求这个楼梯侧面的周长是多少米?例4、求下面图(1)的周长(单位:厘米
2、)。练习:1、用3个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,求所拼成的长方形的周长。2、一个长方形长60厘米,宽20厘米,从里面剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少?3、四个周长为16厘米的长方形拼成一个大长方形,求大长方形的周长。(下图1) (1) (2) (3) (4)3、上图(2)是一公园的平面图,王奶奶每天早晨绕它跑3圈,王奶奶每天早晨跑多少米?(上右图)4、上图(3)是一个“I”字形大楼平面图,请求出它的周长。(单位:米) 6、如上图(4)所示,一个正方形被分成
3、了三个相同的长方形。如果其中一个长方形的周长是16米,那么这个正方形的周长是多少米?
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