六一校长讲话稿范文(两篇)和六一活动节活动总结大全汇编.doc

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1、六一校长讲话稿范文(两篇)和六一活动节活动总结大全汇编六一校长讲话稿范文(两篇)少年儿童、同学们:在这“夏日荷花别样红"的美丽季节里,你们迎来了自己的节日一一“六一”国际儿童节,你们是多么的幸福和自豪!今天,隆重欢庆你们的节日,是多么的有意义和特别!希望你们尽情地唱歌、跳舞,尽情地享受少年儿童美好时光。希望你们珍惜金子一样的美好年华,为将来成为振兴中华的栋梁之才,时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树,离不开园丁的精心培育,你们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此,在这里,请允许我代表所有家长们向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向你们——祖国

2、的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节印快乐,好好学习,天天向上!最后,预祝今天的活动取得满成功!谢谢大家!【二】尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们、小朋友们:大家好!今天,我们欢聚一堂,隆重举行枠小学“创新艺术教育彰显德育特色”暨庆六一文艺汇演。在此我谨代表学校向同学们、小朋友们致以节日的祝贺和亲切的问候!并向一直关心同学们健康成长,一贯支持我校教育事业的各级领导、社区各单位、各位来宾、学生家长表示热烈的欢迎,并致以诚挚的感谢!**小学自05年创办以来,在上级主管部门的具体领导下,在各级政府的关怀下,在七个村居的大力支持下,在全校师生的共同努力下,学校始终坚持规范化办学,走科学发展之路

3、,确立“创新艺术教育彰显德育特色”的教育目标和办学特色,并由小到大、由弱到强,由粗到精,各项工作蓬勃发展,赢得了社会的肯定,领导的好评,家长的满意。五年来,学校先后获得山东省少先队工作规范化学校、市教育教学管理先进单位,市教学示范学校、市办学水平优秀单位等十几项省市级荣誉。学校教师队伍中80%以上获得区市级教学能手、学科带头人、优质课、各种教学大赛奖等荣誉。90%以上的教师获得省市级教学优秀论文奖,学生教师参加上级部门举行的各项竞赛、展演捷报频传。整个校园优雅舒心,清爽怡人。学校工作扎实,自成立**小学以来逐年被教育部门表彰为先进单位,学校各项工作蒸蒸日上。广大少先队员们、小朋友们在这充

4、满欢乐的庆“六一”节日里,我更为大家取得的进步感到由衷的高兴。在鲜花绽放的校园里,希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种知识,成为知识的探索者和创造者;希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝福每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学习中的好少年,大自然中的好朋友。弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。最后,祝全校的少年儿童度过一个健康快乐,有意义的“六一”节,祝各位领导、来宾,身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!祝文艺演出圆满成功!谢谢大家!六一活动节活动总结大全为了能让学生

5、度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小朋友儿童时期所每年经历的第一此儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带

6、来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚

7、信通过自己的努力会做的更加完美的!【二】我们学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:一、领导重视,精心组织我校领导髙度重视庆”六、一''系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地

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