【精品】乡镇“XX兴衰，我的责任”主题活动实施方案.doc

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1、乡镇“XX兴衰，我的责任”主题活动实施方案镇委决定在全镇范围内开展“XX兴衰，我的责任”主题活动。根据镇委这一部署，为切实增强全镇上下的责任意识、使命意识和大局意识，坚定信心，凝心聚力，振奋精神，全力加快xx发展，制定“xx兴衰，我的责任”主题活动实施方案如下：一、指导思想以科学发展观为指导，围绕市委提出的“实现高水平崛起”战略，以“在转型中发展，在发展中提升”为主线，深入开展“XX兴衰，我的责任”主题活动，动员广大干部群众主动投身到XX经济社会建设当中，进…步增强责任感和主人翁的意识，带领全镇人民坚定信心，攻克困难，为推动XX的新发展提供保证。通过开展主题活动，增强领导班子的凝聚力和战斗

2、力，提高各党支部的发展能力，激发广大党员干部的T作热情和责任感，提升广大群众的发展信心和大局意识。二、目标思路围绕“XX兴衰，我的责任”主题，精心组织实施“八双”活动。通过“双学双思”知兴衰，明得失，强意识；通过“双听双征”成共识，树信心，聚民力；通过“双查双整”强班子，锤队伍，提素质；通过“双评双创”明方向，促落实，出成效，切实增强广大党员干部的主人翁意识、责任感和使命感，全力加快XX发展。三、“八双”活动内容第一阶段：“双学双思”。双学：一学市、镇党代会工作报告,市、镇政府工作报告，2015年镇委（扩大）会议工作报告等重要报告；二学XX发展历史，特别是改革开放30多年的发展历程,认真总

3、结XX兴衰成败的经验教训。双思:一思XX兴衰与我何关？二思什么样的思想和言行对XX负责任、什么样的思想和言行对XX不负责任。具体要开展好以下“五个一”活动：开展一次“XX兴衰，我的责任”大讨论。各单位要组织每一名党员干部要结合自身实际，联系所见所闻、所学所思，谈感受、谈体会，特别是要围绕“XX兴衰，我的责任”主题，明辨真善美、假恶丑，树立正确的是非观、人生观、做到知兴衰、知荣辱、明责任。2、提交一份“XX兴衰，我的责任”学习成果。镇机关事业单位全体干部、市属单位负责人、村“两委”干部都要把“双学双思”心得体会形成书面材料，于2015年4月30日前上交到活动领导小组办公室。部分优秀心得体会将

4、在XX导刊上进行刊登,借助深厚活动氛围，增强活动实效。3、提交一份“XX兴衰，我的责任”个人心得；4、制作一个“XX兴衰，我的责任”主题活动宣传片；5、向社会发放一份《致广大群众一封公开信》。第二阶段：“双听双征”。双听：一听镇主要领导作主题报告。由镇主要领导围绕“XX兴衰，我的责任”这一主题，给全镇党员干部作主题报告，形成共识，坚定信心。二听党员群众意见建议。各单位要围绕“XX兴衰，我的责任”主题，面向党员、干部、群众、服务对象，开展一次听取群众意见建议活动，推进本单位工作有效开展。双征：一征是在广大党员干部中开展“XX兴衰，我的责任”主题征文活动。二征是在广大群众中开展“我是XX主人翁

5、”主题征文活动。具体要开展好以下“五个一”活动：组织一次听主要领导作“XX兴衰，我的责任”主题报告;2、开展一次听取党员、干部、群众意见活动；3、每位干部走进一家农户活动；4、每位干部走访一家企业活动；5、开展一次“XX兴衰，我的责任”演讲活动。第三阶段：“双查双整”。双查：一查工作落实情况，二查干部队伍作风建设。双整：一整效能提升，二整作风问题。具体要开展好以下“五个一”活动：1、解决一批基层反映问题；2、提升一倍工作效能；3、落实一线攻坚任务；4、转变一些不良作风；5、节省一些不必开支。第四阶段：“双评双创”。双评：一是评选先进，学优创优；二是评议后进，整治整改。双创：一是单位要创先争

6、优；二是个人要创--流业绩。具体要开展好以下“五个--”活动：1＞开展一次成果检验，检查活动开展情况；2、争创一批集体荣誉，如创建XX市生态示范村、XX市绿色学校、XX市名村等;3、落实一些惠民措施；4、为XX发展兴衰献一言；5、召开一次总结表彰大会。四、活动要求（-）高度重视，精心组织。“XX兴衰，我的责任”主题活动既是一次时间相对集中、全员参与的思想教育活动，也是我镇坚定信心，攻克困难，推动新发展的重要做法，各村（社区）、各单位、机关各办公室要高度重视，精心组织，切实加强领导。各活动牵头单位要制定主题活动细化方案，把主题活动和工作紧密结合，开展形式创新、成效显著的主题活动，各协助单位要

7、按照活动的要求，积极协助组织好系列活动，保证活动取得实效。（二）领导干部带头、党员作表率。各级领导干部要在主题活动中要起到表率作用，带头学习，带头开展活动、带头调研，带头自我总结，充分认识这次活动的重要性，明确自己的责任，采取有效措施，切实抓紧抓好。（三）加强宣传，挖掘典型。镇宣传文广中心要切实做好对主题活动的宣传工作，制作生动形象的主题活动宣传片、专题报道，同时，对活动中的先进典型和好做法进行重点宣传，发挥模范典型的示