《职业技能实训（一）》教研活动材料.doc

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1、计算机网络技术专业《职业技能实训（一）》教研活动材料鉴于学校教务处下发的有关《职业技能实训（一）》课程教学及考核有关事项的文件，教学点有些问题不太了解，因此在10月18号上午在职业技能实训课课程讨论区开展了一次有关该课程的教研活动。先将教研活动中老师提出的问题及其答疑整理出来已供参阅：李杰：各位老师大家上午好！今天主要讨论职业技能实训（一）教学及考核的情况。胶南分校赵文良老师：李老师好，胶南分校赵文良向您报到。胶南分校赵文良老师：计算机网路技术专业教学计划上没标明是哪5门证书课程，请明确。李杰：分别是计算机应用基础、讣算机网路、微机系统与维护、网站美工设计•基础、网络系统管理与维护胶

2、南分校赵文良老师：哪一学期注册该课比较合适？李杰：和第五门证书课程同一学期首次注册，但在其它四门开课过程中，学生可以做相应模块的作业。孙晓芬：每门课程学生都得使用平台进行考核？李杰：是的孙晓芬：最后一门才使用啊李杰：理解错误，应该是和第五门同时首次注册，但随着前四门课的开展使用平台做相应的模块。胶南分校赵文良老师：能不能最后一个学期一次做完。李杰：不行，每次上传不能超过三门。胶南分校赵文良老师：所有年级的计划都是这5门课程吗？李杰：不同专业要求的证书课程是不一样的。每个学生必须购买一本职业技能实训教材，因为每本教材都有一张光盘，光盘中有唯一的序列号，学生都有唯一的序列号才能进入做作业

3、。孙晓芬：教材和配套光盘什么时候买？最后一门课程时？李杰：应该提前买，因为有证书课程已经开课了.李杰：班主任和任课老师先进入系统看看相关模块内容。胶南分校赵文良老师：进入方法和学生相同吗？李杰：目前还有老师的专用序号，先借用学生的用户名和密码，注意教材也是学生的。用完后，将教材再给学生，不要丢了光盘中的序列号。一口老师用了学生的账号，学生再买另一本教材，其序列号就不能用了。学生有唯一的序列号。李杰：如果没有其他问题要问，本次教研活动到此结束，老师们再见!胶南分校赵文良老师：李老师再见