《神经系统的组成》教学反思.doc

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1、第六章第二节《神经系统的组成》教学反思《神经系统的组成》这一节主要是介绍神经系统的组成及功能，神经元这两个内容，而这两个知识点很抽象，讲解起来不易理解，课堂易出现繁琐和沉闷的情况，如何调动学牛的积极性，引导他们的主动思考称为本节课的难点。案例以活动引线，引导学牛认识到即使一•个很简单的动作，也需要各器官相互配合、协调一致，进而引导学牛认识到各器官协调i致是由于神经系统的调节作用。配合教材屮的资料分析，以会诊形式引导学牛思考，并归纳出神经系统的组成。人体神经系统的挂图结合录像，使学牛形象地认识了各组成在人体所处的部位及功能。神经系

2、统的功能可结合学牛日常牛活小的事例来讲解，易调动他们学习的兴趣。关于神经元，通过儿种人类细胞的比较，引导学牛说出神经元的结构特征，进而归纳出神经元和神经系统的关系，可谓水到渠成