实验8函数与数组.doc

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1、实验8函数与数组一、实验目的1、掌握数组作为参数的函数编写与调用方法2、掌握数组作为参数的特殊性3、掌握字符串作为参数的函数编写与调用方法二、知识要点1、地址传递的概念及使用2、数组元素和数组名作为函数参数的特点与区别3、字符串作为参数的特点：‘’字符的使用三、实验预习（要求做实验前完成）1、数组作为函数参数时，其特殊性是2、定义作为参数的函数时，通常需要提供长度作为参数；而定义作为参数的函数时，通常不需要提供长度参数3、写出满足如下要求函数的函数首部：①函数名为fmax，求一个实型数组的最大元素值：②函数名为scount,求一个字符串中大写字母的

2、个数：③函数名为delf，删除一个字符串的第一个字符：四、实验内容1、编写一个函数，其功能是将字符串中的大写字母改为小写字母，其它字符不变。#include"stdio.h"charabc(chara[20]);voidmain(){chara[20];gets(a);abc(a);puts(a);}charabc(chara[20]){inti;for(i=0;a[i]!='';i++)if(a[i]>='A'&&a[i]<='Z'){a[i]=a[i]-'A'+'a';}returna[20];}2、编写一个函数，求出给定的二维数组中每一行最大

3、的元素，并显示出来。#include"stdio.h"voidabc(inta[4][4]);voidmain(){inta[4][4];inti,j;for(i=0;i<4;i++)for(j=0;j<4;j++)scanf("%d",&a[i][j]);abc(a);}voidabc(inta[4][4]){inti,j,max;for(i=0;i<4;i++){for(j=0;j<4;j++){if(a[i][j]>a[i][0])max=a[i][j];elsemax=a[i][0];}printf("%d",max);}}3、在主函数中输

4、入N个人的某门课程的成绩，分别用函数求：（1）平均分、最高分和最低分；（2）分别统计90-100分的人数、80-89分的人数、70-79分的人数、60-69分的人数及59分以下的人数。结果在主函数中输出。intmin(inta[50],intn){inti,min;for(i=0;i=9

5、0&&a[i]<=100)x++;elseif(a[i]>=80&&a[i]<=89)y++;elseif(a[i]>=70&&a[i]<=79)z++;elseif(a[i]>=60&&a[i]<=69)u++;elsev++;printf("%d,%d,%d,%d,%d",x,y,z,u,v);}#include"stdio.h"#include"string.h"intave(inta[50],intn);intmax(inta[50],intn);intmin(inta[50],intn);voidabc(inta[50],intn);vo

6、idmain(){intn,a[50],i,b,c,d;scanf("%d",&n);for(i=0;i

7、]>a[0])max=a[i];elsemax=a[0];returnmax;}五、实验结果1、2、3、