教师,平凡的岗位.doc

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1、教师,平凡的岗位整天面对一根根粉笔、一道道算术题、一堆堆作业,还有一群不懂事的孩子,这就是教师平凡与琐碎的工作。是什么原因让我能安心在这平凡的岗位实现自己的人生目标呢?我永远忘不了那一次:我们班里的一位女学生竟然同学的钱,而且不主动承认。我心里既恼火又伤心,觉得是自己教育的失败。我恨不得把她赶出课堂,但理智战胜了冲动,无名之火化成了深深的自责:“是我没有教育好学生,是我只顾及学生的成绩而忽略了学生的思想教育,我有责任去教育她、改变她。我不能因为这事而毁了她!”为此,我以“劳模与小偷的手”的故事为主题召开了班会课,故事讲述的是劳模在临死之前把自己的手捐给出车祸的小偷,后来劳模的手制止了小偷的手,

2、使小偷不再偷钱。最后我再以《亡羊补牢》这则寓言,让学生谈谈听完故事之后有何启发?我适时说出小偷如果能改掉自己的坏毛病,还是一个于社会有用的人。终于,那位偷钱的同学站起来了,哭着说:“老师钱是我偷的,我一定改!”顿时课堂上响起了热烈的掌声。从那时起她真的改了,而且学习成绩有很大的提高。在外人看来这或许是一件小事,但是对于这个学生来说却是一件关系一生的大事,如果处理不当,或许她的一生就会毁在这里!我再也抑制不住内心的感动,为自己的伟大而感动。我多么不平凡啊!我能用正确的方法帮一位走错路,可能一生也无法走上正道的孩子引向积极健康的人生路。谁说平凡的岗位做不出不平凡的事呢?谁说教师只是传输文化知识的工

3、具呢?我这才深感教师的责任之重,领悟到人们把教师誉为“人类灵魂的工程师”的真切含义。我知道,我找到自己的人生目标!自从领悟到教师这平凡的岗位的真谛后,每天我都会迎着晨曦的阳光,以积极的心态开心的走向平凡的工作岗位;在体会出教师肩负的重责之后,我收起了自己漂浮的心,一心一意的在平凡的岗位上做别人看似平凡的事。看到学生如花朵般地拥着我,看到他们正步履轻盈地迈向美好的明天,我还有什么不满足呢?从教的日子充满了风风雨雨,走过的路也是如此的平凡,可我却热衷于自己的事业,这就足以使我回首往事于心无悔。在这宁静的生命里渗透出一股悠久而坚定的信仰——愿将青春许孺子,甘为盛世作人梯!我已经在学生纯净的心灵找到一

4、片属于自己的蓝天。教师,平凡的岗位同样可以做出不平凡的事!西曲沟小学王海平

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