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时间:2020-03-19
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1、小学生应该在古诗词中学会什么对于古诗词的理解,知诗体、知诗人、懂诗意。整体先行,就是整体要知道它大概的意思,然后才要去背诵它,或者去诵读它。第二,我觉得在理解的基础上如果谈诵读,我个人认为对小学生是有难度的。现代小学生学古诗词无非三个层面,第一是节奏,第二是画面,第三是情感。那么在课标里面有一个表现,就是低年段要读出节奏;画面就是这首诗无论是怀念、写景、抒情等等它有一个画面在,学生要读出画面感,要有一种进入诗人所描绘的那种情境,或者诗人所谓的心境当中去;再一个才是去揣摩诗人的情感。我觉得这三个层次里面,在小学阶段应该偏重于第一个层次和第二个层次,所以我们让
2、小学生学习这个古诗词,最重要的是发现语言形式的美。但是小学生他应该在自己的作品当中适当的去引用这种凝练的语言。再有这种语言形式让学生从感知到体验到运用,也要经历这样一个过程。
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