学生成长记录册.doc

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1、邵大小学留守儿童成长记录册（20--20学年度第学期）姓名：__________性别：________班级：__________包保人：__________填写说明：按月份填写，1-4项为单项钩选，第5项为不定项钩选；“值得记载的情况”指留守儿童取得进步、获奖、不良行为纠正、个性心理变化或特殊变故等具体情况。九月1、身体健康状况：A．良好　B．一般　C．较差2、生活是否有困难：A．有　B．没有3、学习是否有进步：A．有　B．没有4、行为表现：A．良好　　B．一般　　C．较差5、个性心理倾向：A．活泼乐观　　B．内向自卑　　　　　　　　　C．自尊

2、心增强　D．自信心增强6、值得记载的情况：十月1、身体健康状况：A．良好　B．一般　C．较差2、生活是否有困难：A．有　B．没有3、学习是否有进步：A．有　B．没有4、行为表现：A．良好　　B．一般　　C．较差5、个性心理倾向：A．活泼乐观　　B．内向自卑　　　　　　　　　C．自尊心增强　D．自信心增强6、值得记载的情况：十一月1、身体健康状况：A．良好　B．一般　C．较差2、生活是否有困难：A．有　B．没有3、学习是否有进步：A．有　B．没有4、行为表现：A．良好　　B．一般　　C．较差5、个性心理倾向：A．活泼乐观　　B．内向自卑　　　　　

3、　　　　C．自尊心增强　D．自信心增强6、值得记载的情况：十二月1、身体健康状况：A．良好　B．一般　C．较差2、生活是否有困难：A．有　B．没有3、学习是否有进步：A．有　B．没有4、行为表现：A．良好　　B．一般　　C．较差5、个性心理倾向：A．活泼乐观　　B．内向自卑　　　　　　　　　C．自尊心增强　D．自信心增强6、值得记载的情况：元月1、身体健康状况：A．良好　B．一般　C．较差2、生活是否有困难：A．有　B．没有3、学习是否有进步：A．有　B．没有4、行为表现：A．良好　　B．一般　　C．较差5、个性心理倾向：A．活泼乐观　　B．内

4、向自卑　　　　　　　　　C．自尊心增强　D．自信心增强6、值得记载的情况：学期综合性评价：备注邵大小学留守儿童成长记录册（20--20学年度第学期）姓名：__________性别：________班级：__________包保人：__________填写说明：按月份填写，1-4项为单项钩选，第5项为不定项钩选；“值得记载的情况”指留守儿童取得进步、获奖、不良行为纠正、个性心理变化或特殊变故等具体情况。三月1、身体健康状况：A．良好　B．一般　C．较差2、生活是否有困难：A．有　B．没有3、学习是否有进步：A．有　B．没有4、行为表现：A．良好　

5、　B．一般　　C．较差5、个性心理倾向：A．活泼乐观　　B．内向自卑　　　　　　　　　C．自尊心增强　D．自信心增强6、值得记载的情况：四月1、身体健康状况：A．良好　B．一般　C．较差2、生活是否有困难：A．有　B．没有3、学习是否有进步：A．有　B．没有4、行为表现：A．良好　　B．一般　　C．较差5、个性心理倾向：A．活泼乐观　　B．内向自卑　　　　　　　　　C．自尊心增强　D．自信心增强6、值得记载的情况：五月1、身体健康状况：A．良好　B．一般　C．较差2、生活是否有困难：A．有　B．没有3、学习是否有进步：A．有　B．没有4、行为表

6、现：A．良好　　B．一般　　C．较差5、个性心理倾向：A．活泼乐观　　B．内向自卑　　　　　　　　　C．自尊心增强　D．自信心增强6、值得记载的情况：六月1、身体健康状况：A．良好　B．一般　C．较差2、生活是否有困难：A．有　B．没有3、学习是否有进步：A．有　B．没有4、行为表现：A．良好　　B．一般　　C．较差5、个性心理倾向：A．活泼乐观　　B．内向自卑　　　　　　　　　C．自尊心增强　D．自信心增强6、值得记载的情况：七月1、身体健康状况：A．良好　B．一般　C．较差2、生活是否有困难：A．有　B．没有3、学习是否有进步：A．有　B．

7、没有4、行为表现：A．良好　　B．一般　　C．较差5、个性心理倾向：A．活泼乐观　　B．内向自卑　　　　　　　　　C．自尊心增强　D．自信心增强6、值得记载的情况：学期综合性评价：备注