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时间:2020-03-19
《信息技术能力提升工程学习流程.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、信息技术能力提升工程学习流程点“进入学习”开始学习领取任务学习任务查看成绩附:学员考核(作为评优标准)本次研修学员的考核分为任务学习与拓展学习两项。任务学习为必做项,占比60%,拓展学习为选做项,占比40%,每10个积分累计转换成绩1分,最高折合40分。具体考核细则如下:任务学习60分阶段任务安排分值说明总数必须完成数阶段一117分项目组根据复杂难易程度为每阶段的任务赋予不同的分值,每个任务包括“课程学习”、“参与活动”、“提交作业”、“互评作业”等具体要求,详情见平台的任务设置。阶段二2115分阶段三2117分阶段四411
2、5分阶段五116分拓展学习40分说明:1.拓展学习积分包括:贡献积分、活跃积分和魅力积分,每10个积分累计转换成绩1分;2.学员每天的积分有上限,最多为40积分/天。3.学员在项目期间的总积分无上限,但最多可转换成绩40分。贡献积分写作业:2个积分/1篇传资源:2个积分/1篇写日志:2个积分/1篇发问答:1个积分/1篇活跃积分看课:1个积分/20分钟评分(作业、资源):1个积分/1次评论(课程、作业、日志、问答):1个积分/1次关注同伴:0.1个积分/1次参与活动(含答疑):1个积分/1次魅力积分作业、日志被评论:1个积分/
3、1次作业被推优:20个积分/1次;资源被推优:2个积分/次(被学友评分为10分);1个积分/次(被学友评分为8分);资源被下载:1个积分/1次总分100分优秀100—90;良好89—80;合格79—60;不合格59-0
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