交通安全班队会教案.doc

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1、三年级《小学生交通安全》主题班队会教案教学目标1.通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2.让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。3.教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。教学重点1.通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2.让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。教学难点教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。活动过程一、导入课题,明确活动内容1.同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去,平平安安回家来。”那么,你是怎样理解这句话的呢?2.学生根据自己的理解各抒己见。3.小结:是啊!这说的是我们每一个

2、人出门时,时刻不能忘了要遵守交通规则,注意交通安全。这样,我们的生活才能平安、愉快。二、交流,介绍搜集到的交通标志1.出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。2.同学们,永不下岗的“交通警”指什么?(各种交通信号、交通标志和交通标线。)3.十字路口的红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯;什么时候不可以通行,不可以转弯。4.除了交通信号,还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志,交通标线呢?展示出来给大家看看,介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志,禁令标志,指示标志,还是指路标志?5.同

3、学们,你们在小队活动观察时,发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方,为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果?6.学生交流。例:①在各个十字路口,有红绿灯信号。②在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和减速标志。③在从梅园去马山的路上,有前方连续转弯的标志,提醒司机引起注意。④在繁华的商业街上,比如中山路,人民路上,有多条人行横道线。⑤在各个大商场、影院等的门口,会有停车标志。7.如果人们不按这样的规定做,会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报。三、讨论,小学生该遵守的交通规则1.交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵守交通规则,遇到

4、了紧急情况更会不知所措,所以,为了自身的安全,中国教育总网教案频道我们一定要切记安全第一,规则第一。2.那么,你想到了,或向交警叔叔请教到了,我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢?3.学生讨论,交流,后小结。4.我们小学生主要要遵守以下交通规则:①不闯红灯。②不在马路上奔跑,打闹。③走路要走人行道,过马路要走人行横道线。④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。5.很多同学都编了遵守交通规则的儿歌,来朗诵给同学们听听,好吗?6.学生朗读自己编的儿歌。老师相机板书一首典型儿歌。7.小结:同学们都非常有水平,编的儿歌文通句顺,朗朗上口。这些交通规则,一定也牢记心中了。四、服从

5、交警的指挥,尊重交警的劳动不管是在刺骨的寒风中,还是在炎炎的烈日下,交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序,保障车辆,行人的安全,畅通。他们的工作是多么辛苦啊。中国教育总网教案频道所以,我们一定要尊重他们的辛勤劳动,服从交警的指挥。除此之外,我们还可以做些什么,来表达我们对交警叔叔的尊敬呢?1.学生讨论,交流。2.①假日,星期天做小小交通协管员,帮助交警叔叔维持交通。②慰问交警叔叔,如夏天给他们送水等。③宣传交通知识,让人们都来遵守交通规则。④学习交警叔叔不怕困难的精神,刻苦学习,长大也为社会作贡献。五、活动总结今天同学们交流了很多交通安全方面的知识,说明大家在课外都善于观察,勤于动脑,勇于实践,

6、所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后,我们还要坚持这样做,让我们的生活更轻松,更愉快。

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