浙教版科学八年级(上)第一章1-5练习.doc

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1、浙教版科学八年级(上)第一章1-5练习班级_____姓名_____老师评价__纠错检查一、选择题:(每题2分,共50分)1、淡水资源中数量最多的是[]A、河流水B、地下淡水C、湖泊水D、冰川水2、能使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生的水循环是[]A、海上内循环B、海陆间循环C、内陆循环D、大洋循环3、下列性质中,属于水的化学性质的是[]A、水的密度比冰的密度大B、水的凝固点是00CC、水在直流电作用下能分解成氢气和氧气D、水在1标准大气压下的沸点是1000C4、三个完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量相同的铝块、铜块、铁块(ρ铜>ρ铁>ρ铝),分别放在三个杯子里,水面

2、升高最多的是(水未满出)[]A.放铝块杯子B.放铜块杯子C.放铁块杯子D.无法比较5、下列关于密度的说法中,正确的是[]A、物质的密度跟质量成正比B、物质的密度跟体积成反比C、不同物质的密度肯定不同D、同种物质的密度可能不同6、质量和外表都相同的空心铜球、铁球和铝球,其空心部分体积最大的是[]A、铜球B、铁球C、铝球D、一样大(ρ铜>ρ铁>ρ铝)7、一只瓶子最多能装500克水,用这只瓶子装煤油,最多能装(ρ煤油=0.8×103千克/米3)[]A.400克B.500克C.625克D.320克8、关于压力说法正确的是[]A.压力就是重力B.压力大小等于重力,但产生原因不同C.压力

3、大小与重力没有必然联系D.压力方向总是竖直向下9、某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验,从中探索压强跟压力、受力面积的关系,如图所示:其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是[ ]A.(甲)和(乙)图B.(甲)和(丙)图C.(乙)和(丙)图D.任意两图均可10、一只烧杯放在斜面上,若在烧杯内盛水,水对杯底A、B两点的压强PA,PB的大小关系是[]A.PA>PBB.PA=PBC.PA

4、人站在水平地面上,他对地面的压强大约是[]A.100多帕B.1000多帕C.1万多帕D.10万多帕13、用手将一个木球放入水中某一深度后,松开手,木球上浮,在木球未露出水面的时候,下列说法中正确的是[]A.木球所受的重力、浮力都不变B.木球所受的重力不变,浮力变大C.木球所受的重力、浮力都变小D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小14、关于浮力,下列说法中正确的是[ ]A.同一物体漂浮在不同液体的液面时,物体所受的浮力大小不等B.物体完全浸没在同一种液体中,在越深处它所受的浮力越大C.漂浮在液面上物体所受的浮力一定大于沉到液体中的物体所受的浮力D.漂浮在液面上物体所受的浮力一定

5、等于它所受的重力15、船从海里驶到河里时[ ]A.船受到的浮力变小,船身沉下去一些B.船受到的浮力不变,船身浮上来一些C.船受到的浮力不变,船身沉下去一些D.船受到的浮力变大,船身浮上来一些16、把一实心木球和一个实心铁球浸在水中,放手后,铁球下沉、木球上浮,其原因是[ ] A.铁球比木球重B.木球受到的浮力大 C.铁球的密度比水大,木球的密度比水小D.上述几种说法都正确 17、一个鸡蛋悬浮在配制好的盐水中,要想使它浮到水面上来,可以[ ]A.往盐水里加些水B.往盐水里加些盐C.将盐水倒掉一些D.以上方法都不行18、如图所示两个密度计a、b.a密度计最上部刻线为1,而b密度计

6、最下部刻线为1.若要测定酒精的密度,则应该使用密度计   [ ]A.aB.bC.任意一个D.都不好用19、有两个体积相同的物块A、B在水中的情况如图所示,则A、B所受浮力的大小关系是A、B两物的密度关系是[ ]A.A大   B.B大C.一样大 D.无法比较20、如右图所示,放在桌面上的a、b两容器底面积不同,如都注入高度相同的水,设水对两容器底部的压强分别为P1和P2,容器对桌面的压力分别为F1和F2(容器质量不计),则有[ ]A.P1>P2,F1>F2B.P1=P2,F1=F2C.P1=P2,F1>F2D.P1<P2,F1>F221、下列常见的物质中不属于溶液的是[ ]A.

7、白醋B.白酒C.淘米水D.雪碧22.在测不规则固体密度时,应先则的量是[ ]A、量筒内水的体积B、固体放入量筒后的水的体积C、固体质量D、随意测哪个23.在做“测盐水的密度”的实验中,有下列步骤(1)用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量(2)将盐水倒一部分到量筒中,读出量筒中盐水体积(3)用托盘天平测出烧杯和剩余盐水的质量(4)计算出盐水的密度值上述步骤合理顺序是[ ]A.(1)(2)(3)(4)B.(4)(1)(2)(3)C.(2)(1)(3)(4)D.(3)(1)(2)(4)24、两个体积相等的木球和铁

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