安徽省对外贸易包容性增长研究.pdf

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1、中文图书分类号：F740.6安徽省对外贸易包容性增长研究学生姓名：所在院系：国际经济贸易学院专业名称：国际贸易学研究方向：国际贸易理论与政策届别：2013届导师姓名：论文完成时间：2012年10月独创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得安徽财经大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意

2、。签名：日期：关于论文使用授权的说明本人完全了解安徽财经大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。（保密的论文在解密后应遵守此规定）签名：导师签名：日期：安徽财经大学硕士学位论文安徽省对外贸易包容性增长研究内容摘要包容性增长模式为对外贸易的发展提供了一种新的发展模式，包容性增长模式是一种不仅强调经济增长速度，同时注重经济增长模式，不仅强调经济增长的结果，同时注重经济增长的过程的增长模式，它的

3、提出，主要想达到经济可持续发展、权利赋予、公平平等参与经济增长、成果共享等目标，其对于解决现今贫富差距越来越大带来的很多经济社会问题具有很好的指导意义。安徽省对外贸易在改革开放这30多年以来取得了巨大的成就，由此也带了居民收入水平的大幅度提升，但是，在扣除价格等因素的影响后，居民实际收入增长还是比较缓慢的，且安徽省的城乡收入差距越来越大，分配不公平。与此同时，对外贸易的快速发展，也带了环境问题，因此，研究安徽省对外贸易的包容性增长对于指导安徽省对外贸易实现健康、可持续发展具有重要意义。本文首先阐述了论文的研究背景

4、和研究意义，然后在对国内外有关对外贸易包容性增长研究加以综述基础上，界定了对外贸易包容性增长的理论基础。然后以包容性增长理念为指导，从安徽省对外贸易包容性增长现状进行分析，并在此基础上，运用熵值法构建了安徽省对外贸易包容性增长指标体系，体系构建中不仅考虑到经济增长指标，而且考虑到与包容性增长密切相关的福利、平等、环境等指标，通过综合评价分析方法对安徽省对外贸易包容性增长进行分析，并对安徽省对外贸易包容性增长进行了回归分析。论文最后提出了安徽省对外贸易包容性增长的政策和建议。关键词：对外贸易,包容性增长,熵值法1安

5、徽财经大学硕士学位论文THESTUDYONFOREIGNTRADEOFANHUIPROVINCEBASEDONINCLUSIVEGROWTHTHEORYABSTRACTInclusivegrowth,asanewgrowthmode,hasprovidedanewmodeforthedevelopmentofforeigntrade.Inclusivegrowthemphasizesnotonlyonthespeedofgrowthbutalsothemodeofgrowth,notonlytheresultof

6、growthbutalsotheprocessofgrowth.Themainpurposeofthepropositionofthisconceptistoreachthegoalofthesustainablegrowthofeconomic,theacquirementofrights,fairandequalparticipationineconomicgrowthandsharingofachievementsbetweenrichandthepoor.Itisagoodguidetoresolvema

7、nyeconomicandsocialproblemscausedbytheincreasinggapbetweentherichandthepoor.ForeigntradeinAnhuiProvincehasmadeatremendousachievementsincethelastmorethan30years’reformandopeningrevolution,whichhasalsosignificantlyimprovedtheincomeofpeople'slife.However,conside

8、ringtheinfluenceofprice,thegrowthofactualincomeisstillrelativelyslow,andmoreovertheincomegapbetweenthepoorandtherichhasbecomelargerandlarger.Besidesthis,theunfairallocationstillexists.Att