支教班主任规划书.doc

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1、班主任规划书　　班主任工作是此次支教工作的关键之一，而学生工作又是班主任的主要工作。只有做好学生工作才能更好的教授知识。在支教中初次担当班主任希望能胜任这项工作。为进一步开掘自身潜能，主动、积极地发展，实现自己的人生价值。更好的为那里的孩子带去知识，特制订我的班主任规划书。　　　认真履行自己的职责，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识魅力和人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。提升自我，实现自我价值，做好班主任工作。与高山的前辈交流教育管理知识；综合实践应用，加强自身教育管理能力。　

2、　1、提高自己的专业水平，以身作则，为人师表。　　2、搞好班级学习气氛，创建轻松、严肃、愉快、认真、良好的学习氛围。　　3、进行鼓励性教学管理，增强班级向心力、凝聚力，提升学生的班集体意识。当班主任，就让我们为了教好班级每一个学生！开出一朵花来，开出一朵闪烁自己生命之光的花来！班级理念 微笑、尊重、激励、帮助  管理目标品德诚实、勇敢、团结、增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。学会合作 文明礼仪仪态大方，对人有礼貌。学习 积极向上，热爱学习。纪律1、课堂纪律活泼有序2、课间纪律快乐守纪 卫生班级卫生：每天早、中、晚亲自带领值日生清扫 安全课堂及课

3、外活动保证同学安全 回家路上提高安全意识 习惯行为习惯：文明守纪学习习惯：课前准备、读书、写字、听讲、发言、写作业等。 班级文化营造书香气息的文化氛围，让孩子在积极向上的环境中得到熏陶教育1、比孩子早到校，开门，安全检查，卫生清扫，迎接孩子的到来。2、按时候上课3、管理好孩子课间的纪律、安全、书本的摆放、卫生等4、认真做好两操5、组织好课外活动及文艺汇演6、加强与家长的联系，发现问题及时和家长联系。9、配合学校的工作安排，认真完成每一项任务。班主任一日常常规守则及相关制度